【摘要】第六單元《100以內(nèi)的加法和減法》練習題姓名班級一、口算。26＋8＝95—30＝50＋26＝9＋27＝67—20＝80—30＝89—7＝62＋7＝
2024-12-10 18:07
【摘要】二年級數(shù)學第七單元訓練班級姓名等級一、用心思考、正確填寫。1.（）個一百是一千；10個一千是（）。2.3680是由（）個千，（）個百，8個（）組成的。3.七個
2024-12-10 18:03
【摘要】一年級數(shù)學下冊第三單元檢測一、在水果的下面畫“△”，在蔬菜的下面畫“○”。（10分）二、把會飛的動物涂上顏色，把會游的動物圈起來。（7分）三、哪個不同？用“√”畫出來。（8分）四、填一填。（16分）長方體有（）個
2024-12-10 18:08
【摘要】一年級下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》練習題班級：_______________姓名：_______________一、我是計算小能手.12－7＝16－8＝13－4＝18－9＝14－6＝11－5＝
【摘要】一年級下冊第一單元《認識圖形（二）》練習題班級：_______________姓名：_______________一、用哪個物體可以畫出下邊的圖形？請連線.二、左邊的圖形是長方體的哪個面？請連線.
【摘要】第單元第課時課題：100以內(nèi)數(shù)的認識（授新課）教學目的：1．學生在已有知識基礎(chǔ)上，能運用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù)，學會數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，建立100以內(nèi)數(shù)的概念，能夠運用數(shù)進行表達和交流;知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、引導學生觀察、初步體驗數(shù)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學生
2024-12-10 04:31
【摘要】第五單元認識人民幣一、填一填。1、人民幣的單位有（）、（）、（）。2、單位是元的人民幣分別有1元、（）元、（）元、（）、20元、（）元、（）元。3、單位是角的人民幣分別有（）角、（）角、（）角。
2024-12-10 04:30
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認識擺一擺擺一擺28里面有（）個十和（）個一。28擺一擺個十撥一撥28寫作：28它讀作：二十八邊撥邊數(shù)：從28數(shù)到31個十
2024-12-23 04:24
【摘要】豐收了—兩位數(shù)加一位數(shù)的（進位）口算一、情境導入一、情境導入一班掛了27個牌子，還剩下6個沒掛。二班已經(jīng)掛了22個牌子，還剩下8個沒掛。從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一班一共要掛多少個牌子？二班一共要掛多
【摘要】豐收了100以內(nèi)的數(shù)的認識2.在計數(shù)器上從8撥到20。（邊撥邊讀）3.20是（）個十組成。4.5個一和1個十組成（）。5.（）個十和（）個一組成17。6.1個十和8個一組成（）。1521718
【摘要】第七單元找規(guī)律第一課時找規(guī)律一、基礎(chǔ)訓練1．擺一擺，填一填。2．有規(guī)律的涂色。3．猜一猜，后面是什么?二、能力提升橫線上該畫什么呢？二、思維拓展1．
2024-12-10 13:22
【摘要】千百十個千百十個第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識練習題一、填空。1、填數(shù)。（）（）（）
【摘要】二年級數(shù)學下冊第七單元測試班級：姓名：學號：成績：（卷面清潔、字體端正共2分）1、看誰算得又對又快。（15分）28+58=80－28=900+500=1700－800=70－26=3
2024-12-10 13:20
【摘要】認識100以內(nèi)的數(shù)北京版一年級數(shù)學下冊教學目標?結(jié)合具體情境，認識計數(shù)單位百，知道1百是多少，會數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫；?通過生動有趣的活動，經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程，并能結(jié)合實際進行估計，發(fā)展同學們的數(shù)感；?在認識100以內(nèi)數(shù)的過程中，培養(yǎng)同學們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力，提高同學們學習數(shù)學的興趣和自
2024-11-24 03:10
【摘要】新人教版一年級數(shù)學下冊第四單元試卷題型一二三四五六總分得分一、看圖寫數(shù)。（10分）二、美麗的孔雀會填數(shù)。（12分）三、我會填。（每空1分，共30分）1、一個兩位數(shù)個位的數(shù)是3，十位的數(shù)是5，這個數(shù)是（）。2、47里有()
2024-12-10 13:21
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