7張俊個人某年度述職報告-展示頁
2024-09-26 20:11本頁面
【正文】 愉快。讓孩子積極動手參與玩教具制作。以以孩子的生活節(jié)奏為依據(jù)，制定一日作息時間，合理按排游戲活動、戶外活動和生活環(huán)節(jié)。 我深入第一線，堅持上課，評課。轉眼又一年結束了，回顧一年的工作，我和老師們立足本園，了解自己，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間，盡可能人盡其能，物盡其用。我相信，我一定會在教育這片熱土上越來越成熟，越來越優(yōu)秀 第二篇：張俊平述職報告園長述職報告 作為一名幼兒園副園長來說，工作責任和付出已經(jīng)比一個普通教師大多了，這需要我不斷的努力，才能將幼兒園工作做好，我深感自已肩付的責任重大。 參加XX縣區(qū)“一師一優(yōu)課一課一名師”活動獲得市級三等獎。參加縣“新媒體新技術應用”培訓合格。2015學年度的校本研修《如何指導三年級學生寫讀書筆記》獨立完成中決心要以優(yōu)秀的成績完成。 參加每學年度的校本研修。參加2015年度XX縣區(qū)中青年教師學科能力知識競賽獲得縣級三等獎，參加2015年度XX縣區(qū)中青年教師學科能力知識競賽決賽市級優(yōu)勝獎。班級榮譽獎狀掛滿墻壁，深受學校和家長的一致好評。所擔任班級連續(xù)獲得兩次校級“模范班集體”稱號，參加校級活動比賽獲得兩次“年級組第一”的好成績。受到學校、家長和社會的一致認可，得到較高的社會評價。我?guī)缀趺恳粚W年都被學校評為“模范班主任”、“模范教師”等先進工作者，2003年被授予縣“教學能手”。從事兩個班級的語文教學并擔任一個班的班主任。2004年2月參加工作至今，2010年10月被授予二級教師。2003年7月畢業(yè)于XX縣區(qū)綏德師范學校。張俊個人XX年度述職報告[精選] 各位評審老師： 我叫張俊，女，漢族。1982年11月出生。2008年6月到2011年7月先后取得陜師大網(wǎng)絡學院漢語言文學專業(yè)，專科和本科學歷。先后在木頭峪中心小學，坑鎮(zhèn)中心小學從教，2014年調入通鎮(zhèn)中心小學任職至今。 自從任職以來我對學校安排的工作從不推三阻四，總是盡心盡力，想辦法完成，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，而且教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。我所任班級歷年來都被評為“模范班集體”，且每學年考試都是“進步第一”、“年級第一”。 近一年來，我主要有以下幾個方面的工作業(yè)績： 學校的班工作中，連續(xù)兩次被評為“模范班主任”。學生個人在知識競賽和活動比賽中有近二十人獲得榮譽。 教育教學工作中，連續(xù)兩次被評為校級“模范教師”，所教語文科目四次獲得年級“進步第一”、“年級第一”。 撰寫論文在學校報刊發(fā)表交流使用，同時論文《淺談普通話在教學中的作用》在國家級報刊《科學導報教育論壇》上發(fā)表并獲得一等獎。2014學年度的校本研修《二年級朗讀教學與說普通話習慣的養(yǎng)成》獨立完成并得到良好的成績。 參加2015年度公需課培訓和專業(yè)課培訓成績合格，完成本學年度的學習任務，同時參加兩次“國學素養(yǎng)提升”培訓獲得市繼教中心頒發(fā)的結業(yè)證書。 指導學生曹珍珍、劉蕊參加XX縣區(qū)第三屆中小學生愛國影評活動中獲得一等獎和二等獎，本人獲得“優(yōu)秀指導老師”稱號?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，用真情和汗水演繹自己的精彩人生，才能取得更大的成績。必須時刻不敢松懈自己的學習。先總結如下： 一、努力學習，提高個人修養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，積極參加教研活動，在日常工作中，關心教師、關心
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