7學(xué)校音樂(lè)教育制度的研究與批評(píng)-展示頁(yè)
2024-09-26 19:40本頁(yè)面
【正文】 等多個(gè)領(lǐng)域，其中心實(shí)質(zhì)就是進(jìn)一步推行日本帝國(guó)主義侵略精神，破壞中國(guó)歷史文化，對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行精神文化上的侵略。日本帝國(guó)主義侵略者對(duì)我國(guó)東北地區(qū)的文化侵略歷史應(yīng)追溯到1932年，當(dāng)時(shí)日本帝國(guó)主義侵略者首先建立了資政局弘法處，這是一個(gè)真正的思想統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，將歷史與當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行偽裝，并謊稱是新成立的獨(dú)立的國(guó)家，對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行精神上的洗腦，從思想統(tǒng)治上來(lái)抵制中國(guó)人民的反抗，最終目的企圖侵略中國(guó)東北。當(dāng)時(shí)滿洲國(guó)的首都建立在XX省XX市，并被大肆地稱為“：新京”，成為了日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)東北部實(shí)行殖民帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)、文化、政治中心。學(xué)校音樂(lè)教育制度的研究與批評(píng) 近年來(lái)，學(xué)術(shù)屆在研究偽滿時(shí)期音樂(lè)教育方面做了很大的工作，從學(xué)術(shù)研究角度出發(fā)，我們應(yīng)該正視這段歷史，重新看待這段歷史給中國(guó)所造成的深重災(zāi)難，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)、政治，還是音樂(lè)文化等方面，都造成了及其深遠(yuǎn)的影響，要從中吸取教訓(xùn)。 一、偽滿洲國(guó)時(shí)期的歷史與社會(huì)制度 日本帝國(guó)主義侵略者在1931年9月至1945年8月建立了所謂的“滿洲國(guó)”，當(dāng)時(shí)，對(duì)中國(guó)進(jìn)行了放肆的侵略和占領(lǐng)，并對(duì)中國(guó)人民在精神上進(jìn)行摧殘和控制。在東北實(shí)行殖民統(tǒng)治，除了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的控制與侵略，尤為重要的還有文化藝術(shù)的侵襲，在東北推行日本帝國(guó)主義的文化教育，歪曲社會(huì)歷史，控制中國(guó)人民的思想與行為，將文化教育牢牢地控制在日本帝國(guó)主義統(tǒng)治者的掌中，并肆無(wú)忌憚地謊稱為“官制文化”。在1937年，日本帝國(guó)主義侵略政府建立了一個(gè)規(guī)模巨大的政治、思想、文化統(tǒng)治中心，稱為：“弘報(bào)處”，其目的是為宣傳文化教育政治統(tǒng)治，在我國(guó)對(duì)人民推行法西斯思想
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