7學(xué)校負(fù)責(zé)人黨性材料分析-展示頁
2024-09-26 19:26本頁面
【正文】 腐敗問題，視為市場經(jīng)濟(jì)條件下的必然現(xiàn)象，雖然沒有消極迎合，但自覺抵制不夠。學(xué)校負(fù)責(zé)人黨性材料分析 一、存在問題的具體表現(xiàn) （1）理想信念方面。理論學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，有時為了應(yīng)付檢查，按照上級計劃學(xué)得多，結(jié)合實際自覺學(xué)得少；看報刊雜志比較多，潛心鉆研理論書籍較少。 （2）宗旨觀念方面。 （3）精神狀態(tài)方面。 （4）創(chuàng)新意識方面。如正在進(jìn)行的新課程方案的實施，由于自己認(rèn)識不足，對其基本精神和內(nèi)容實質(zhì)領(lǐng)會不深，致使這項工作進(jìn)展緩慢。作風(fēng)不夠扎實，工作勤于作部署，而惰于抓落實，真正深入實際，調(diào)查研究較少，對于教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題了解掌握不準(zhǔn)，工作缺乏針對性和實效性。遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，有時不能嚴(yán)格要求自己，說話辦事離黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。如要求教職工中午不準(zhǔn)喝酒，而自己因社會應(yīng)酬較多，執(zhí)行落實不好，沒有起到模范帶頭作用。思想認(rèn)識不夠端正，對于社會上流行的請吃、吃
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