【摘要】一起學(xué)數(shù)學(xué)吧請(qǐng)仔細(xì)看7+8=20+30=50+30=12+7=18-9=18-6=43-3=43-3=8+5=86-6=看誰(shuí)算得快!口答:3個(gè)十是()。3個(gè)一是()。8個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是()。45里面有(
2024-12-23 04:18
【摘要】綠色行動(dòng)100以內(nèi)加減法-信息窗二觀察一下提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題?一班一共要掛多少個(gè)牌子?把已經(jīng)掛的27個(gè)牌子和沒(méi)掛的6個(gè)合起來(lái)。27+6=27+6=7+6=1320+13=3333(個(gè))百十個(gè)百十個(gè)
2024-12-01 16:53
【摘要】摘南瓜100以內(nèi)的加減法●爸爸和媽媽一共摘了多少個(gè)?想一想算式怎么列??40+30=(個(gè))70數(shù)一數(shù)我這樣數(shù),50、60
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)方法(進(jìn)位)。,探索新知。你能提出什么問(wèn)題?你倆共撿了多少個(gè)塑料袋?25+7=(個(gè))3245+6=想:先算()加()得(),再算()加(
2024-12-11 12:25
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)方法(進(jìn)位)。,探索新知。亮亮和東東一共澆了多少棵花?26+3=(個(gè))2945+6=想:先算()加()得(),再算()加()得()。
【摘要】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法——(減)起十,向十位進(jìn)一13個(gè)玩具狗,又進(jìn)來(lái)25只,現(xiàn)在一共有多少只?47塊糖,送給妹妹24塊后,還剩多少塊?
2024-12-23 04:24
【摘要】課前三分鐘計(jì)算56+2=28+20=12+5=44+30=25+4=71+10=34+2=37+40=5848177429368177開(kāi)火車情境導(dǎo)入提出問(wèn)題獨(dú)立思考交流算法?。?。?。
2024-11-23 08:33
【摘要】第一單元逛公園——20以內(nèi)的退位減法課題:逛公園——20以內(nèi)的退位減法教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)2—12頁(yè)教材分析:本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有兩個(gè):一是十幾減幾需要退位的減法,簡(jiǎn)稱“20以內(nèi)的退位減法”;二是用“20以內(nèi)退位減法”和以前學(xué)過(guò)的進(jìn)位加法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,即“用數(shù)學(xué)”。每一部分的
2024-12-01 12:49
【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算(不進(jìn)位、不退位)和筆算方法,并能正確進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算;初步掌握運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算;結(jié)合具體事例,進(jìn)行簡(jiǎn)單的估算。?在經(jīng)歷探索100以內(nèi)的加減計(jì)算方法的過(guò)程中,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性,感受計(jì)算過(guò)程的合理性。?在現(xiàn)實(shí)生活中,能
【摘要】課前三分鐘計(jì)算56-2=28-20=12-5=44-30=25-4=71-10=34-2=67-40=54871421326127開(kāi)火車情境導(dǎo)入提出問(wèn)題獨(dú)立思考交流算法?。?。?。47
【摘要】1第五單元關(guān)注環(huán)境——分?jǐn)?shù)加減法(二)信息窗1:異分母分?jǐn)?shù)的大小比較教學(xué)內(nèi)容:青島版教材六年制五年級(jí)下冊(cè)第五單元異分母分?jǐn)?shù)的大小比較第58-61頁(yè)內(nèi)容。教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及同分母分?jǐn)?shù)加減法、公倍數(shù)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算打下基礎(chǔ)。本信息窗提供了各
2024-12-10 16:58
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)擺一擺擺一擺28里面有()個(gè)十和()個(gè)一。28擺一擺個(gè)十撥一撥28寫(xiě)作:28它讀作:二十八邊撥邊數(shù):從28數(shù)到31個(gè)十
【摘要】豐收了—兩位數(shù)加一位數(shù)的(進(jìn)位)口算一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一班掛了27個(gè)牌子,還剩下6個(gè)沒(méi)掛。二班已經(jīng)掛了22個(gè)牌子,還剩下8個(gè)沒(méi)掛。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一班一共要掛多少個(gè)牌子?二班一共要掛多
【摘要】豐收了100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)2.在計(jì)數(shù)器上從8撥到20。(邊撥邊讀)3.20是()個(gè)十組成。4.5個(gè)一和1個(gè)十組成()。5.()個(gè)十和()個(gè)一組成17。6.1個(gè)十和8個(gè)一組成()。1521718
【摘要】第單元第課時(shí)課題:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(授新課)教學(xué)目的:1.學(xué)生在已有知識(shí)基礎(chǔ)上,能運(yùn)用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),學(xué)會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流;知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-10 04:31