7學(xué)習(xí)英雄報(bào)效祖國(guó)-展示頁(yè)
2024-09-26 18:01本頁(yè)面
【正文】 敢于面對(duì)困難、面對(duì)失敗，不做溫室的花朵、不做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。 《請(qǐng)英烈們放心》。生：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。 《歌唱二小放牛郎》。 師。那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。聽(tīng)?，F(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。）師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書(shū)，獻(xiàn)出了生命。同學(xué)們，讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。 生。 師。 生。同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開(kāi)，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。 （狼牙山五壯士》。 師。他們的身軀，已化作一座座高山，他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?。生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。這是我們熟悉的英雄黃繼光。 （二）《黃繼光》。面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神和英雄精神。 ，收集視頻《新時(shí)達(dá)，致敬英雄》 三、活動(dòng)過(guò)程 （一）導(dǎo)入（音樂(lè)起） 師。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 、課外書(shū)中英雄人物的事跡。學(xué)習(xí)英雄報(bào)效祖國(guó) 第一篇：學(xué)習(xí)英雄報(bào)效祖國(guó)學(xué)習(xí)英雄報(bào)效祖國(guó) 一、活動(dòng)目標(biāo) ，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。 、小話劇、歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。 《王二小》， 排練小話劇《珍貴的教科書(shū)》，詩(shī)朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。同學(xué)們，英雄精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。 生。一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。（師）：大家一定讀過(guò)許多英雄的故事吧。1952年，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)攻中被敵人的槍彈壓了回來(lái)，黃繼光要求炸掉敵人的火力點(diǎn)，出發(fā)前，他喊了聲……。紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，述說(shuō)著英雄的故事。同學(xué)們，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。師。 。英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸?？墒牵瑢W(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁遥阒浪麄兊男彰麊嵩谛『舆?，水波?wèn)我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。 師。 （學(xué)生介紹，如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了這一課的課本劇。（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書(shū)》） （三）介紹小英雄生。紅星閃閃，腳
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