7學習英雄報效祖國(完整版)
【正文】 師。 《兒童團長李愛民》的故事。 （學生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。 、小話劇、歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學生對這部分內容的理解，培養(yǎng)學生各方面的能力。中華民族經歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng) 一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神和英雄精神。生：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。同學們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。聽。生：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。“天地英雄氣，千秋尚凜然。又到麥收的時候了，白家莊的群眾夜里到他們的地里收割麥子。忽然，右面山上響了一槍，接著，出現(xiàn)了幾個人影。只聽他大聲咳嗽了三聲，這是暗號，告訴后面的人有情況。”“太行山里唄。鬼子軍官從口袋里掏出一把日本糖，引誘愛民說：“小孩，你的說實話，皇軍大大的賞。 假如我是一束陽光，我愿發(fā)出強烈的光熱。 第二篇：發(fā)奮學習，報效祖國發(fā)奮學習，報效祖國 7月4日上午，黃校長在全校同學聚會上，告訴我們兩件大喜訊，中央領導到我們學校慰問張玉玲姐姐了，我們很高興?；丶也活A習功課，作業(yè)不完成，即使完成，也是馬馬虎虎，潦潦草草，不愛看課外書等。 6月14日至16日，中央組織部常務副部長沈躍躍到百色考察時，擠出時間到我們學校親切看望了張玉玲姐姐，向她轉達吳邦國爺爺的關心和問候，鼓勵她學習，健康成長，長大后實現(xiàn)個人理想，做一個對社會有用的人。 長大后，我要為國家出力，讓祖國更強大；讓人民過上幸福生活；讓祖國的明天更美好。 7月2日上午，自治區(qū)黨委書記，自治區(qū)人大常委會主任郭聲堒帶著吳邦國爺爺回贈給張玉玲姐姐的禮物——一支鋼筆，到我們學校來看望張玉玲姐姐，還送給我們學校54班學生每個人一支鋼筆和筆記本。 廣西百色XX縣區(qū)田東油城學校四（4班）四年級：麻惠涵、黃春芬 第五篇。張玉玲姐姐高興地接過鋼筆后，就向郭書記匯報了自己在校的學習生活情況，請吳爺爺和郭伯伯放心，她和同學們一定好好學習，絕不辜負長輩們的殷切期望。 第12頁 共12頁。我下定決心，要改掉上課思想開小差，不專心聽課，上課不做筆記，回家后不復習，寫作業(yè)馬馬虎虎等的壞習慣，絕不辜負他們對我的期望。朋友，你們想聽聽嗎。 黃校長在學校宣布這消息后，我低下頭，感到慚愧。 四年級：hc1887415157 第四篇：好好學習報效祖國好好
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