7學(xué)習(xí)張玉滾先進事跡心得體會5篇-展示頁
2024-09-26 17:52本頁面
【正文】 “全國師德標兵”、“時代楷?！狈Q號等榮譽稱號。極大地調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。各個學(xué)科都要有人教，面對困難，張玉滾沒有退縮，他把自己磨練成“萬金油”教師，“不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課”，這是張玉滾給自己定下的鐵的紀律。小編為大家整理了5篇學(xué)習(xí)張玉滾先進事跡心得體會范文，供各位教師或機關(guān)工作人員學(xué)習(xí)參考使用。學(xué)習(xí)張玉滾先進事跡心得體會5篇 9月7日，中央宣傳部在北京向全社會公開發(fā)布張玉滾的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。張玉滾先后榮獲全國優(yōu)秀教師、全國師德標兵、全國崗位學(xué)雷鋒標兵等稱號。 學(xué)習(xí)張玉滾先進事跡心得體會1 黑虎廟小學(xué)地處伏牛大山深處，被戲稱為鎮(zhèn)平的“西藏”，由于交通不便，條件艱苦，大多數(shù)老師都不愿意來，就是在這種環(huán)境下，張玉滾一干就是17年，17年里，這里的老師換了一茬又一茬，只有他一直在堅持。數(shù)學(xué)課上，他和孩子們一起制作鐘表表盤以及各種教材；語文課上，他認真鉆研課標、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，運用簡潔準確的語言為大家講課；體育課上，張玉滾把鄉(xiāng)土游戲融入課堂，教孩子們推鐵環(huán)、丟手絹等。 17年的艱苦磨煉，練就了張玉滾過硬的技能，手執(zhí)教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。 張玉滾老師的事跡感人肺腑，催人淚下，我們要學(xué)習(xí)張老師不忘初心，扎根鄉(xiāng)村教育的堅定信念；學(xué)習(xí)張老師潛心教學(xué)，無愧教師稱號的職業(yè)情操；學(xué)習(xí)張老師精心育人，始終心懷大愛的高尚師德。 張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學(xué)，用17年光陰詮釋了“學(xué)高為師，德高為范”。 要以張玉滾老師為榜樣，做一名胸懷大愛、積極進取、敬業(yè)奉獻的新時代教育工作者。他說，從張校長身上看到了無私大愛，也對鄉(xiāng)村教師的使命和責(zé)任有了更深刻的認識，今后要發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢，用信息化手段架起山區(qū)孩子與外界溝通的橋梁，給更多山區(qū)孩子走出大山的希望。 張玉滾是干事創(chuàng)業(yè)的活教材，見賢思齊的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)他不忘初心、潛心教學(xué)、精心育人、艱苦奮斗，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事的感人事跡，他不斷提醒我們黨員干部“為了誰，依靠誰”，不忘初心、不斷前進，為黨和人民的事業(yè)奉獻終身。 為人師表從來就不是一個簡簡單單的詞匯，而是一種對自己嚴格要求的工作態(tài)度，是對自我的要求。也許，他也會覺得累、覺得苦、覺得生活對他的不公平，但是他沒有抱怨、沒有氣餒、沒有自怨自艾而是在多重任務(wù)和高壓力下身兼數(shù)職，認真工作并取得非常出
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