7學習實踐科學發(fā)展觀報告-展示頁
2024-09-26 17:40本頁面
【正文】 件學過了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化，上下一般粗，在為人處事上，心直，有啥說啥，有時言語上可能傷和氣，做事處理方法簡單。通過學習來指導實踐不夠，通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。因而，對于本職工作的業(yè)務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看政策法規(guī)方面的書籍較少。于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為由，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。雖然自己也記了學習筆記，寫了心得體會，但都是強迫記和督促著寫，而不是發(fā)自內(nèi)心的。學習實踐科學發(fā)展觀報告在全黨掀起學習實踐
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