7學(xué)習(xí)教師倫理與教師禮儀心得體會(huì)白秉衡-展示頁(yè)
2024-09-26 17:15本頁(yè)面
【正文】 。 一、在舉止上做好榜樣 原來在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)生活中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意舉止方面，我認(rèn)為應(yīng)該從坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情動(dòng)作行為習(xí)慣等方面來要求自己。學(xué)習(xí)《教師倫理與教師禮儀》心得體會(huì)白秉衡 學(xué)習(xí)《教師倫理與教師禮儀》心得體會(huì) 孫家灘閩寧小學(xué)白秉衡 這段時(shí)間通過學(xué)習(xí)了《教師倫理與教師禮儀》，我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，我深深地體會(huì)到，作為一名教師，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)。我決定從以下幾方面努力完善自己。在我看來，教師僅僅注重了自己的著裝，但是在坐、立、行方面做出一些不得體的行為，也是非常難看的。努力做好學(xué)生的榜樣。但事實(shí)有時(shí)并非如此：樓道里，學(xué)生見到老師，熱情地走上前向老師問好，而老師卻無動(dòng)于衷；上課了，學(xué)生齊刷刷地起立，向老師鞠躬問道：“老師好”。因此，教師的語(yǔ)言必須規(guī)范、準(zhǔn)確、生動(dòng)，我會(huì)努力運(yùn)用語(yǔ)言的力量激發(fā)學(xué)生的求知欲，撥動(dòng)學(xué)生的上進(jìn)心，把知識(shí)和
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