7在新任職干部集體談話會(huì)議上的致辭5篇-展示頁(yè)
2024-09-26 16:39本頁(yè)面
【正文】 二是自覺(jué)把群眾需要作為第一需要；三是自覺(jué)把為群眾排憂解難作為第一責(zé)任；四是把群眾滿意不滿意作為第一追求。 （二）要治浮。 治懶要做到發(fā)揚(yáng)“五種精神”。 上述問(wèn)題有的是在新形勢(shì)下凸顯的，帶有一定傾向性和普遍性的新問(wèn)題；有的是在當(dāng)前雖是苗頭，但隨著發(fā)展可能會(huì)逐步顯現(xiàn)的潛在問(wèn)題，雖然只存在于少數(shù)干部身上，但是如聽(tīng)任發(fā)展，勢(shì)必影響領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍總體形象，應(yīng)當(dāng)引起高度重視。 （六）不廉潔從政。 （五）處事不公正、執(zhí)法不嚴(yán)格。 （四）進(jìn)取意識(shí)差，工作不務(wù)實(shí)。 （三）不講團(tuán)結(jié)，難以形成合力。 （二）大局意識(shí)淡泊，組織觀念不強(qiáng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作，不愿意用心去學(xué)習(xí)的想法，或滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，在一些干部身上不同程度的存在。有的文風(fēng)不實(shí)、文字水平低，在學(xué)習(xí)過(guò)程中走過(guò)場(chǎng)、做表面文章，難以達(dá)到工作要求；有的只圖文憑，用學(xué)習(xí)裝點(diǎn)門(mén)面，唯學(xué)歷而不重實(shí)際能力，以功利主義的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，與實(shí)際工作脫節(jié)，不能學(xué)以致用；三是不能學(xué)。 一是不愛(ài)學(xué)。此次調(diào)整還特別關(guān)注到長(zhǎng)期在基層一線工作的同志和有掛職工作經(jīng)歷的同志，真正做到了“不讓老實(shí)人吃虧、不讓干事的人吃虧、不讓長(zhǎng)期在一線埋頭苦干的人吃虧”。在新任職干部集體談話會(huì)議上的講話5篇 在單位新任職干部集體談話會(huì)議上的講話 同志們： 今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，宣讀黨委的任免決定，首先，我代表局黨組對(duì)各位履新任職的同志表示衷心的祝賀。 這次干部提拔任用、輪崗交流，是黨委著眼于事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的全局，積極適應(yīng)事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求，從合理優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、進(jìn)一步推進(jìn)干部交流出發(fā)，堅(jiān)持以德為先、德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，把講黨性、重品行、有本事、作風(fēng)硬、威信高的同志選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，經(jīng)過(guò)民主推薦、組織考察、充分醞釀，并征求各方意見(jiàn)，嚴(yán)格按照選拔任用程序，經(jīng)自治區(qū)運(yùn)管局黨委會(huì)議集體研究決定，調(diào)整任命市局所屬七個(gè)分局班子成員共28名，充分體現(xiàn)了黨委對(duì)分局班子、干部隊(duì)伍建設(shè)的充分關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，作為對(duì)新任職同志的任前談話和希望，與大家一起共勉： 一、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的若干問(wèn)題及解決對(duì)策 當(dāng)前，我局干部隊(duì)伍的總體狀況是好的，廣大干部職工能夠較好的完成各項(xiàng)工作，但在思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面還不同程度地存在一些差距和不足，有的是在不同時(shí)期有不同表現(xiàn)，需要反復(fù)抓、抓反復(fù)的老問(wèn)題，有的是新形勢(shì)下出現(xiàn)的新現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為以下六個(gè)方面： （一）不注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。有的干部不注重政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要具備業(yè)務(wù)知識(shí)，就可以勝任工作；有的不注重相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，知識(shí)的綜合性、連貫性差，業(yè)務(wù)不精，工作浮在面上；二是不真學(xué)。有的應(yīng)酬較多或借口忙于事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，不善于帶著問(wèn)題去學(xué)、去思考。如果不注重學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)就得不到提高，就不能確保黨的各項(xiàng)方針政策在基層執(zhí)行到位，必須引起高度重視。 有的干部缺乏全局“一盤(pán)棋”的整體意識(shí)，只強(qiáng)調(diào)局部利益，未能從全行業(yè)的高度出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題；有的缺乏組織紀(jì)律觀念，不講規(guī)矩、不守程序；有的對(duì)上級(jí)的精神不認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，只根據(jù)自己的老經(jīng)驗(yàn)老辦法作出判斷、決定，搞“擦邊”貫徹、“走樣”貫徹；有
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