20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下13三角函數(shù)的計(jì)算第1課時(shí)word教案-展示頁(yè)
2024-12-10 10:28本頁(yè)面
【正文】 ]在 Rt△ ABC中， ∠ α＝ 16176。 167。 三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算 教學(xué)目標(biāo) (一 )教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1．經(jīng)歷用計(jì)算器由已知銳角求三角函數(shù)值的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義． 2．能夠用計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)值的計(jì)算． 3．能夠運(yùn)用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題． (二 )能力訓(xùn)練要求 1．借助計(jì)算器，解決含三角函數(shù)的實(shí)際問(wèn)題，提高用現(xiàn)代工具解決實(shí)際問(wèn)題的能力． 2．發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題中的邊角關(guān)系，提高學(xué)生有條理地思考和表達(dá)的能力． (三 )情感與價(jià)值觀要求 1．積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體會(huì)解決問(wèn)題后的快樂(lè)． 2．形成實(shí)事求是的態(tài)度． 教學(xué)重點(diǎn) 1．用計(jì)算器由已知銳角求三角函數(shù)值． 2．能夠用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題． 教學(xué)難點(diǎn) 用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題． 教學(xué)方法 探索 ——引導(dǎo)． 教具準(zhǔn)備 一臺(tái)學(xué)生用計(jì)算器、多媒體演示 教學(xué)過(guò)程 Ⅰ ．提出問(wèn)題，引入新課 用多媒體演示： [問(wèn)題 ]如圖，當(dāng)?shù)巧嚼|車(chē)的吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn) A到達(dá)點(diǎn) B時(shí)，它走過(guò)了 200米，已知纜車(chē)行駛的路線(xiàn)與水平面的夾角為 ∠ α＝ 16176。 AB＝ 200米，需求出 BC． 根據(jù)正弦的定義， sin16176。＝ 200sin16176。米中的 “sin16176。、 45176?？梢愿鶕?jù)勾股定理和含這些特殊角的直角三角形的性質(zhì)，求出它們的三角函數(shù)值，而對(duì)于一般銳角的三角函數(shù)值，我們需借助于科學(xué)計(jì)算器求出這些銳角的三角函數(shù)值． 怎樣用科學(xué)計(jì)算器求三角 函數(shù)值呢？ Ⅱ ．講授新課 1．用科學(xué)計(jì)算器求一般銳角的三角函數(shù)值． [師 ]用科學(xué)計(jì)算器求三角函數(shù)值，要用到 sin
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1