【摘要】:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;因?yàn)榕笥衙酝镜母嵫驅(qū)せ嘏Φ姆较颍轁膾暝`放生命的熱忱,失意的征程喚出真誠(chéng)的喝彩。:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;1你認(rèn)為和朋友在一起總是很愉快。2你能夠拒絕朋友一些不合理的要
2024-12-07 22:36
【摘要】:/中小學(xué)課件站;第三單元學(xué)會(huì)交往第一課我和父母第1課時(shí):/中小學(xué)課件站;《天亮了》創(chuàng)作背景:廣西一組游客到貴州一峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車時(shí)出現(xiàn)意外,造成5死11傷的事件,其中一個(gè)家庭,在纜車下墜的時(shí)候,父親用手高高托起年僅兩歲的兒子,使兒子幸免于難,但小孩的父母卻永遠(yuǎn)地離開人世。韓
2024-12-09 22:54
【摘要】導(dǎo)學(xué)流程:預(yù)學(xué)感知→研討、展示、點(diǎn)評(píng)、拓展→課堂檢測(cè)→課堂小結(jié)【預(yù)學(xué)感知】1、學(xué)校保護(hù)的含義、內(nèi)容2、學(xué)校保護(hù)中學(xué)校的責(zé)任:【研討、展示、點(diǎn)評(píng)、拓展】第一層次:學(xué)校保護(hù)1、學(xué)校保護(hù)的含義:2、學(xué)校的重要性作為學(xué)生,我們有近一半時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等合法權(quán)益提供了必要的
2024-12-01 16:00
【摘要】:/中小學(xué)課件站;第一課時(shí)我們都有溫暖的家:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版:/中小學(xué)課件站;游戲:完成下面的拼圖:/中小學(xué)課件站;:/中小學(xué)課件站;我們都有溫暖的家家庭的種類:核心
2024-12-19 23:16
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第四單元?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才見彩虹第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)就這樣風(fēng)雨兼程中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的困難和逆境,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。?2、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折和逆境,能從容應(yīng)對(duì),采取積極的措施度過(guò)難關(guān)。?3
【摘要】第七課與師為友第一課時(shí)理解老師教學(xué)目標(biāo),感受教師情感與學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)系,主動(dòng)理解老師。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察事物,全面分析問(wèn)題的能力。職業(yè)工作特點(diǎn),了解老師這個(gè)特殊角色的特征。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程?導(dǎo)入:?一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨
2024-12-20 12:08
【摘要】e第四課第一框《我知我?guī)熚覑畚規(guī)煛方贪竅一、我知我?guī)熚覑畚規(guī)煛瘛饘?duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容“我與他人的關(guān)系”中的“交往與溝通”部分:“了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),增進(jìn)與教師的感情?!薄瘛鸾虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解教師工作的基本特點(diǎn),更全面地了解教師職業(yè)。能力目標(biāo)
2024-11-30 16:37
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站教材P78體驗(yàn)與思考中小學(xué)課件站1)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站不文明現(xiàn)象中小學(xué)課件站2)
【摘要】《感恩父母》教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。二、學(xué)情分析:現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,由于家庭教育中存在著“愛的誤區(qū)”,使很多孩子不懂得感恩,他們習(xí)慣于索取和接受,而不知道奉獻(xiàn)和回報(bào),于是他們漸漸遠(yuǎn)
2024-12-10 00:30
【摘要】《青春的腳步》評(píng)測(cè)練習(xí)(課后完成),你認(rèn)為正確的看法有(B)①正視這一現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到這是正常、自然而又美麗的事②要理智地把握感情、把握青春、能夠做出負(fù)責(zé)任的選擇③在與異性交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)④男女同學(xué)之間不應(yīng)該有界限,交往時(shí)不需要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。A.②③④B.①
2024-12-10 01:58
【摘要】第四課老師伴我成長(zhǎng)(一)本課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解教師工作的基本特點(diǎn)(2)知道什么是新型師生關(guān)系(3)能夠說(shuō)出和教師交往與溝通的基本準(zhǔn)則2.能力目標(biāo)(1)能夠正確地評(píng)價(jià)教師在職業(yè)生活中的作用(2)能夠通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)對(duì)教師的感情(3)能夠運(yùn)用道理分析師生交往的不同
2024-12-01 06:27
【摘要】《交往禮為先》教學(xué)設(shè)計(jì)一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)二,掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。一,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。二關(guān)心和尊重他人,體會(huì):“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善。二,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。二、理解
【摘要】《青春的腳步》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往,發(fā)展與異性同學(xué)的友誼。2、能力目標(biāo):明確男女同學(xué)交往中應(yīng)注意的問(wèn)題,增強(qiáng)與異性同學(xué)交往溝通的能力。3、知識(shí)目標(biāo):知道與異性同學(xué)交往的基本方式和方法。蕩起友誼的雙槳,共同渡過(guò)青春期【學(xué)情分析】在現(xiàn)實(shí)生活中,男女同學(xué)之間一般都能夠正
【摘要】一、單項(xiàng)選擇1、一位中國(guó)科學(xué)家在家里辦了個(gè)Party。日本朋友的妻子看見了科學(xué)家的太太,便夸獎(jiǎng)道:“先生,您的太太真是溫柔婉約,真像我們?nèi)毡九耍 笨茖W(xué)家的太太聽見后,便對(duì)該女士說(shuō):“太太說(shuō)的有道理,因?yàn)槿毡疚幕旧砭蛠?lái)源于中國(guó),一樣也是正常的。”從這位中國(guó)科學(xué)家的太太身上,我們可以感受到A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊的
2024-12-10 01:23
【摘要】中小學(xué)課件站?1、怎樣接納自己的生理變化??2、怎樣消除青春期的心理煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)??3、青春期常常出現(xiàn)哪些矛盾?怎樣認(rèn)識(shí)這些矛盾?zxxk?4、青春期心理沖動(dòng)有什么危害?如何解決?5、如何認(rèn)識(shí)男女同學(xué)間的正常交往?(男女同學(xué)交往的必要性和重要性)或(男女同學(xué)正常交往的意義)?6、男女同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(男女交往的
2024-12-12 14:36