【摘要】2、春筍教學(xué)目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。了解春筍沖破重重困難,不斷向上生長(zhǎng)的情景,學(xué)習(xí)春筍不怕困難,頑強(qiáng)向上的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)朗讀和理解重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)春筍的頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,
2024-12-01 13:37
【摘要】1、晨光教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)“光、了、風(fēng)、云、水、升、太”七個(gè)生字,會(huì)認(rèn)“叫、變、成、洗、亮、陽(yáng)”六個(gè)生字。認(rèn)識(shí)新筆畫“2(撇折)”。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。3.使學(xué)生感受到海邊早晨美麗的景象,激發(fā)學(xué)生觀察自然和熱愛(ài)自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn):本課的教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字、寫字,練習(xí)朗讀背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)是通過(guò)朗讀感悟使學(xué)生感受大自然的
【摘要】6樹(shù)和喜鵲[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“只、窩、孤”等生字,正確、規(guī)范地書(shū)寫“單、居、招”等生字。認(rèn)識(shí)部首“、丷”。,了解課文內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生互助友愛(ài)的精神和合作意識(shí)。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫字;正確、流利地朗讀課文。難點(diǎn):了解課文內(nèi)容,感悟朋
2024-12-10 04:21
【摘要】21、小松鼠找花生過(guò)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字新詞,能較準(zhǔn)確認(rèn)讀。了解課文內(nèi)容,明白花生的果實(shí)是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文,體會(huì)小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受,在合作討論中解決疑問(wèn):花生真的被摘走了嗎?在合作交流中明白花生的果實(shí)是埋在地里的,激發(fā)學(xué)生觀察植物的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)生字新詞,能準(zhǔn)確、流
2024-12-10 12:46
【摘要】21、小松鼠找花生過(guò)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字新詞,能較準(zhǔn)確認(rèn)讀。了解課文內(nèi)容,明白花生的果實(shí)是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文,體會(huì)小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受,在合作討論中解決疑問(wèn):花生真的被摘走了嗎?在合作交流中明白花生的果實(shí)是埋在地里的,激發(fā)學(xué)生觀察植物的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)生字新詞,能準(zhǔn)確、流利地朗
2024-12-10 10:07
【摘要】9夜色[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“膽、敢、往”等生字,會(huì)寫“色、外、看”等生字。認(rèn)識(shí)新偏旁“廠”。、流利、有感情地朗讀課文。,做個(gè)勇敢的孩子。情感態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合圖文想象感悟。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì),做一個(gè)勇敢的孩子。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫字
【摘要】婷婷的畫學(xué)習(xí)目標(biāo)“婷”等8個(gè)生字,會(huì)寫“叭”等9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。,壞事也能變成好事的道理。課前準(zhǔn)備。:將書(shū)上的插圖、爸爸說(shuō)的話及有些重點(diǎn)的句子、重點(diǎn)指導(dǎo)的字做成相關(guān)的課件。第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入,揭示課題,問(wèn):你想認(rèn)識(shí)她嗎?認(rèn)真看老師寫她的名字──“婷婷”。如
2024-12-17 01:18
【摘要】15、南極的主人教學(xué)目標(biāo):⒈認(rèn)識(shí)17個(gè)生字,會(huì)寫田字格里的8個(gè),其他的9個(gè)認(rèn)識(shí)理解即可,認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁“月字旁”。⒉能夠準(zhǔn)確并且有感情地朗讀課文,積累課文中的四字詞語(yǔ)。⒊通過(guò)展示課件和朗讀課文讓學(xué)生聯(lián)想到南極主人可愛(ài)的樣子和一連串惹人發(fā)笑的動(dòng)作,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生找出把企鵝稱為南極的主人的原因。教學(xué)重點(diǎn):⒈學(xué)習(xí)生字詞
2024-12-01 13:38
【摘要】太陽(yáng)花教學(xué)目標(biāo):16個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,朗讀課文,背誦句子。、朗讀、討論、寫字。,陶冶學(xué)生愛(ài)美情操。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字、詞,背誦句子。教學(xué)難點(diǎn):感受太陽(yáng)花的美麗,增強(qiáng)美感,陶冶情操。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片。教學(xué)方法:自主合作,啟發(fā)式。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入。提問(wèn):同學(xué)們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)
2024-12-10 10:14
【摘要】練習(xí)6教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用學(xué)和用認(rèn)識(shí)字詞,且能正確書(shū)寫;2、在讀讀背背學(xué)習(xí)更多成語(yǔ)3、利用說(shuō)說(shuō)做做和口語(yǔ)交際4、運(yùn)用寫字有方,教授學(xué)生規(guī)范書(shū)寫豎鉤教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞,并學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備1、制作生字詞卡片,PPT2、學(xué)生自學(xué)生字,預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)得內(nèi)容3、熟讀并背誦讀讀背背的內(nèi)容教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
【摘要】小溪笑了第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):15個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。。,利用分析法和聯(lián)想法記憶生字。,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意思。教學(xué)重點(diǎn):掌握7個(gè)生字的音、形、意。教學(xué)難點(diǎn):了解小溪的變化與動(dòng)物行為變化的相互關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、投影器。教學(xué)方法:自學(xué)、探究、合作。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):
2024-12-10 10:29
【摘要】16、中國(guó)紅1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,且能正確書(shū)寫;2、正確,流利有感情朗讀課文3、通過(guò)朗讀初步發(fā)現(xiàn)中國(guó)紅有哪些教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞,初步了解課文教學(xué)準(zhǔn)備制作生字卡片,PPT學(xué)生自學(xué)生字,預(yù)習(xí)課文感受中國(guó)紅有哪些教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一:談話導(dǎo)入,引入新課。1、引導(dǎo)
【摘要】8、烏鴉喝水教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“烏、鴉”等9個(gè)生字。會(huì)寫“辦法”兩個(gè)字。2、通過(guò)多種方法正確、流利的朗讀課文。3、明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋,積極想辦法解決。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)多種方法朗讀,感悟課文。教學(xué)難點(diǎn):明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:1、各種瓶子若干個(gè),小石子若干個(gè)2、動(dòng)畫課件
2024-11-30 19:48
【摘要】15文具的家[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“具、次、丟”等生字,會(huì)寫“文、次、找”等生字,能自主積累詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解各種文具的用途,懂得愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):會(huì)認(rèn)、會(huì)寫生字。有感情地朗讀課文。難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生
2024-12-10 10:32
【摘要】識(shí)字7教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。2、理解第一則短文的意思,知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。3、有感情地朗讀全文。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡片教學(xué)過(guò)程:(第一課時(shí))一、課前說(shuō):《小螞蟻搬走大青蟲(chóng)的故事》(大概):一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條死去的大青蟲(chóng),去搬,搬不動(dòng)。又來(lái)了一只,也搬不動(dòng)。后來(lái),又來(lái)了