【摘要】11、我的叔叔于勒課型：講讀課時：2教時主備：高志兵審核：惠虎強班級:姓名：【教學目標】(1)理解小說表現(xiàn)的主題思想。(2)體會人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法?！窘虒W重難點】重點：理解作者
2024-12-01 22:55
【摘要】我的叔叔于勒[法]莫泊桑教者：韓春玲英國戲劇家莎士比亞的名作《雅典的泰門》中，主人公泰門有這么一段獨白：“金子，黃色閃光，寶貴的金子！……只這么一點點，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士！”
2024-11-30 19:19
【摘要】《我的叔叔于勒》練習題及答案【預習反饋】一．給下列詞語中加點的字注音。襤褸（）（）手帕（）棧橋（）拮據(jù)（）（）哆嗦（）（）掙錢（）別墅（）牡蠣（）（）二．寫出下列各句的描寫方法。
2024-11-27 17:07
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑(1850-1893)法國作家。生于沒落貴族家庭。自幼酷愛文學，七十年代刻苦學習寫作，大作家福樓拜是他的文學導師。1880年短篇小說《羊脂球》問世，轟動法國文壇，是作者的最佳作。長篇小說中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小說《家人》、《兩個朋友》、《項鏈》
2024-12-20 02:48
【摘要】11、我的叔叔于勒學習目標：1、通過讀課文，概述文章主要故事情節(jié)。2、分角色朗讀課文，討論分析人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。3、通過小組討論、交流，總結(jié)、歸納資本主義社會人與人之間的關系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關系，認識資本主義制度的丑惡本質(zhì)。教學重點1、理解作者從多方面刻畫人物形象，
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑：居伊·德·莫泊桑（1850-1893）十九世紀下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。
2024-12-01 03:08
2024-12-10 02:42
2024-12-21 06:20
【摘要】《我的叔叔于勒》初三年級語文組?學習目標：知識與能力：了解莫泊桑及其作品，識記并理解文中的生字生詞。過程與方法：分析典型人物的性格特征，以開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局為順序，分析小說的情節(jié)結(jié)構，從人物、情節(jié)入手，把握小說的主題，進而認識到資本主義社會人與人之間的赤裸裸的金錢關系。情感態(tài)度與價值觀：認識資本主義世界人與人之間關系的冷漠及其實質(zhì)
【摘要】我的叔叔——莫泊桑］作者簡介：莫泊桑（1850～1893）法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。他的小說流傳久遠，作品有長篇小說《一生》《漂亮朋友》等，中短篇小說《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》等。這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡，
2024-12-01 10:25
【摘要】《我的叔叔于勒》學案課型：新授主備：韓香教學目標：知識與技能：1、理解全文內(nèi)容，理解主題思想。2．學習本文構思的巧妙及情節(jié)的曲折。過程與方法：1、學習通過人物語言、行動、神態(tài)、揭示人物心理活動，刻畫人物性格的寫作方法。
2024-12-17 16:27
【摘要】《我的叔叔于勒》教案一．教學目標：知識與能力：。體會巧妙地構思，掌握曲折的情節(jié)。、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法，分析人物形象。過程與方法：，加深理解人物的性格特征，理解文章的主題。，通過人物的言行來分析人物的性格。情感態(tài)度與價值觀：認識資本主義社會人與人之間的關系是“純粹的金錢關系”。二．教學
2024-12-01 19:43
2024-11-27 19:44
2024-12-10 02:45
【摘要】課件類型:語文課件制作教師:本措2021年1月4日教學年級：初三執(zhí)教老師：本措2021年1月4日星期一一.談談小說:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活,這就是小說。?：長篇.中篇.短篇及小小說。?：生動的人物形象.完整
2024-12-10 00:27
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