【摘要】候課:鈴聲響,坐姿正,物品齊,朗讀起。上課:坐姿好,筆頭勤,心要專,會質(zhì)疑;小聲論,大聲答,有分工,求共贏。我們的課堂約定:課前朗讀63--66頁正文部分,要求:聲音洪亮,整齊,邊讀邊思新聞播報時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、他律和自律的含義;規(guī)則和自由的關(guān)系;慎
2024-12-09 23:31
【摘要】第五課理解老師第2課時良師與益友材料一:七年級1班學(xué)生李志剛與同學(xué)矛盾,李志剛報告了班主任,但班主任沒有及時處理。后來,李志剛再也不向教師反應(yīng)情況,他覺得有事報告老師不靠譜。導(dǎo)入新課材料二:我真的越來越不明白現(xiàn)在的學(xué)生了,他們的心離我很遠(yuǎn),令我無法靠近。我對工作很投入,把心都掏給了他們,但他們不但不感激,反而嫌我
【摘要】交往連接你我他場景交往對象建立的關(guān)系家庭學(xué)校單位社會………………父母親子關(guān)系老師師生關(guān)系同學(xué)同學(xué)關(guān)系同事同事關(guān)系朋友朋友關(guān)系結(jié)論:人從一出生,就開始了人際交往
2024-12-13 01:01
【摘要】第六課秩序與規(guī)則二、秩序來自規(guī)則思考:沒有秩序,我們的生活會怎樣?教師:小明,你怎么又遲到了?小明:對不起。教師:你喜歡遲到嗎?小明:不。教師:這學(xué)期你遲到幾次了?小明:不知道。很多次了。教師:你早上一般什么時候出門?小明:大概6點半。有時候早一點,有時候晚一點。教師:那為
2024-12-12 07:11
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第十課偶像與自我第2課時超越崇拜做我自己單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級夢里明星知多少
2024-12-09 23:32
【摘要】第一單元第三課交往有藝術(shù)第一節(jié)禮貌的力量我們的目標(biāo)?1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)?樹立文明交往意識,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。?2.能力目標(biāo)?學(xué)會基本的人際交往禮儀與技能,提高人際交往能力。?3.知識目標(biāo)?認(rèn)識禮貌是文明交往的前提;了解文明禮貌的基本要求。思考:(1)同樣
【摘要】說說我的朋友圈我的姓名:或的人際關(guān)系樹輪圖贏得朋友的三大法寶接受對方,接受優(yōu)點的同時也接受缺點;贊美對方,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點并加以贊揚;重視對方,讓對方明白他對你來說非常重要。
【摘要】第四課揭開情緒的面紗盤山縣實驗學(xué)校高鵬明天去郊游老師拖堂收到好朋友送的生日禮物好心提醒同學(xué),卻遭同學(xué)白眼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人的情緒的復(fù)雜多樣性,知道常見的情緒有哪些。2、認(rèn)識到情緒隨著周圍環(huán)境的變化也會經(jīng)常發(fā)生變化。3、認(rèn)識情緒的作用,體會青春期情緒的
2024-12-08 20:21
【摘要】?P46思考:為什么兩岸是生存環(huán)境相同,而東岸的羚羊繁殖能力和奔跑速度比西岸的羚羊強??這給我們什么啟示?知識導(dǎo)航:?1、什么是自強?2、自強的表現(xiàn)有哪些??3、為什么我們要自強?(自強對我們成長有何作用)貝多芬,當(dāng)他感覺到自己失聰時,幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見
2024-12-10 00:16
【摘要】第一篇:孝敬父母學(xué)會感恩 《孝敬父母學(xué)會感恩》主題班會活動方案 活動目標(biāo):、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。 。 ,積極生活。 活動重點:。 活動難點:認(rèn)識到我們要孝敬父母,學(xué)會感恩的重要性...
2024-10-17 15:24
【摘要】 第1頁共3頁 《學(xué)會感恩孝敬父母》 假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和 愛情,那么會變成什么樣子呢。。 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母, 當(dāng)然就沒...
2024-09-21 16:48
【摘要】第一篇:孝敬父母懂得感恩 孝敬父母懂得感恩 世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。孝敬父母,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我忙碌...
2024-10-28 11:50
【摘要】第2框“代溝”析疑溝通與和諧情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航央視節(jié)目主持人畢福劍自曝曾與女兒有過一段溝通的隔閡期,于是他就給女兒寫信溝通,1年下來寫了100多封,女兒慢慢地理解了他。在有一年老畢過生日的時候,女兒從國外給他寄來一把小洋傘,卡片上寫著:老爸,這是我特意給你挑選的禮物,希望它能給你遮風(fēng)擋雨“代溝”的
2024-12-20 07:17
【摘要】第一篇:學(xué)會感恩_孝敬父母 學(xué)會感恩孝敬父母 同學(xué)們,我想問大家一個問題:是誰把我們帶到這個世界上呢?對,大家說得很對,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑...
2024-10-17 15:43
【摘要】第一篇:孝敬父母, 孝敬父母,學(xué)會感恩 李曉萍上口一中5371457 孝敬父母!自古以來流傳千古的中華美德,經(jīng)過這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨的反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。人生在這個世界上,長在這個世界...
2024-10-17 15:21