【摘要】整式的加減(復(fù)習(xí))知識回顧整式的加減單項式:多項式:去括號:同類項:合并同類項:整式的加減:系數(shù)、次數(shù)項、次數(shù)、常數(shù)項定義、“兩相同、兩無關(guān)”定義、法則、步驟法則整式練習(xí)(一)練習(xí)(二)練
2025-08-03 09:19
【摘要】直線七年級幾何請同學(xué)們舉出一些直線形象的實例。一段筆直的鐵軌給我們直線的形象代數(shù)里的數(shù)軸就是一條直線。-2-1012目錄同學(xué)們回答得很好。但在幾何中,直線有它特殊的性質(zhì)1、直線的性質(zhì):直線是向兩邊無限延伸著的。伸展方向伸展方向直線沒有長度,我們不能夠
2024-12-13 01:00
【摘要】七年級(上)第二章近似數(shù)和有效數(shù)字一.教學(xué)目標:1、目的與要求:掌握近似數(shù)的概念,能指明近似數(shù)的精確度與有效數(shù)字。2、知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試、探索的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀:近似數(shù)的應(yīng)用十分廣泛,多了解近似數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點:1、
2024-12-10 01:03
【摘要】答案?1.如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應(yīng)記作-8米?2.如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降5℃記作-5℃?3.海拔高度是+1356m,表示超出海平面1356m海拔高度是-254m,表示低于海平面254m?4.一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30±(單位:毫米),表示這種零件的標準尺
2025-01-25 01:07
【摘要】歡迎光臨指導(dǎo)江蘇省沭陽縣建陵中學(xué)執(zhí)教:仲偉東2、如果3分鐘以后記為+3分鐘,那么3分鐘以前應(yīng)該記為。1、如果一只蝸牛向右爬行2cm記為+2cm,那么向左爬行2cm應(yīng)該記為。-2cm-3cmlO如圖,有一
2024-12-08 18:41
【摘要】絕對值創(chuàng)設(shè)情景講授新課鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧小結(jié)學(xué)有所思結(jié)束活動1:想一想,你會想些什么?問題:兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達A、B兩處(圖)。它們的行駛路線相同嗎?它們行駛路程的遠近(線段OA、OB的長度)相同嗎?010
2024-11-21 05:38
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標:知識與技能:使學(xué)生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的意義,給一個近似數(shù),能說出它精確到哪一位,它有幾個有效數(shù)字,使學(xué)生了解近似數(shù)和有效數(shù)字是在實踐中產(chǎn)生的.過程與方法:通過說出一個近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字,培養(yǎng)學(xué)生把握關(guān)鍵字詞,準確理解概念的能力.情感態(tài)度與價值觀:由于實際生活中有時要把結(jié)果搞得準確是辦不到的或
2024-12-15 07:37
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生初步理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念,并由給出的近似數(shù),說出它精確到哪一位。2.給一個數(shù),能熟練地按要求四舍五入取近似數(shù)。教學(xué)重點和難點:重點:近似數(shù)、精確度,有效數(shù)字等概念和給一個數(shù),能按照精確到哪一位或保留幾個有效數(shù)字的要求,四舍五入取近似數(shù)。難點:由給出的近似數(shù)求其精
2024-12-21 14:28
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(上)有理數(shù)自主學(xué)習(xí)達標檢測(時間90分鐘滿分100分)班級學(xué)號姓名得分一、填空題(每題2分,共32分)1.123?的倒數(shù)是,123?的相反數(shù)是,123?的絕對值是.2.比較大?。?1?
2024-12-14 09:53
【摘要】復(fù)習(xí)有理數(shù)的乘方肖永鋒乘方的概念?一般地,幾個相同的因數(shù)a相乘,即?記作:。?讀作:a的n次方。?也可讀作:a的n次冪。??an?na????個aaaana
2024-12-08 18:17
【摘要】近似數(shù)隨堂檢測1、(1)有個有效數(shù)字,它們分別是;(2)有個有效數(shù)字,它們分別是;(3)?有個有效數(shù)字,它們分別是.2、按照括號內(nèi)的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):(1)(精確到);(2)
2024-12-12 07:48
【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點到直線的距離”二.重點與難點垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2024-12-08 18:42
【摘要】同學(xué)們,在第一單元里,我們研討過現(xiàn)代詩《在山的那邊》。詩人在詩歌中寫道:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海?!边@里的“海”指的是什么呢?是指理想的境界。有了理想,有了追求,一個人就會不畏勞苦地向著一個目標前進。那么,什么是理想的境界呢?人生為什么要有理想?我們應(yīng)當樹立什么樣的理想?如何才能實現(xiàn)自己的理想?著名詩人流沙河的哲理詩《理想》
2025-08-13 13:01
【摘要】尉犁一中吳紅梅登山隊攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為-6℃,攀登3km后,氣溫有什么變化?如下圖所示,一只蝸牛沿直線L爬行,它的位置恰好在L上的O點。2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?2cm的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置?2cm的速度向右爬
2024-12-04 04:25
【摘要】有理數(shù)的乘法制作人:小薄中學(xué)授課人:小薄中學(xué)口算?3×9;;?1×;128×0.2131?問題的提出?一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以每分鐘2米的速度向東爬行3分鐘,那么它
2024-12-09 23:30