新人教版九年下282解直角三角形復習-展示頁

【摘要】---解直角三角形的應用教學目標:1、使學生學過的知識條理化、系統(tǒng)化，同時通過復習找出平時的缺、漏，以便及時彌補．2、培養(yǎng)學生綜合、概括等邏輯思維能力及分析問題、解決問題的能力．教學重點：銳角三角函數(shù)的概念、特殊角的三角函數(shù)值、余角余函數(shù)關(guān)系、同角三角函數(shù)關(guān)系、查表等知識及簡單應用．教學難點：知識的

2024-12-20 13:56

28．2解直角三角形2-展示頁

【摘要】在Rt△ABC中，∠C＝90°，根據(jù)下列條件解直角三角形；（1）a=30,b=20;(2)∠B＝72°，c=14.ABCb=20a=30c（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s

2024-12-03 06:18

人教版數(shù)學九下282解直角三角形3-展示頁

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（3）課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能，了解方位角的命名特點，能準確找到方位角是指哪一個角；、坡度的概念，知道坡角和坡度的關(guān)系；、坡角的實際問題.過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實際應用的過程，運用轉(zhuǎn)化思想，把實

2024-12-01 09:38

282解直角三角形(2)(仰角、俯角)---展示頁

【摘要】解直角三角形(2)在直角三角形中,除直角外,由已知元素,求其余未知元素的過程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o(3)邊角之間的關(guān)系:ＡＣＢabctanA＝absinA＝

2024-12-03 04:44

282解直角三角形1-展示頁

【摘要】§解直角三角形（1）復習30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana1222322212332

2024-12-03 04:44

【課件四】282解直角三角形-展示頁

【摘要】解直角三角形(4)1、如圖，在Rt△ABC中：22復習ABC(1)∠A=30°，AB=4，解這個直角三角形；(2)tanA=，求∠A的大小。導入如圖，有三個斜坡，其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ，且αβγ

2024-12-04 02:59

282__解直角三角形2(仰角、俯角)[-展示頁

【摘要】利用解直角三角形的知識解決實際問題的一般過程是:;(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題),適當選用銳角三角函數(shù)等去解直角三角形;;.鉛垂線水平線視線視線仰角俯角在進行觀察或測量時，仰角和俯角從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.從下向

2024-12-03 04:44

282解直角三角形(2)課件1(1)-展示頁

【摘要】一、“噴泉”實驗【典題演示1】(2020·濟南統(tǒng)考)某同學仿照“噴泉”實驗的原理,在實驗室中做了一個“噴煙”實驗,如圖所示?他在甲?乙兩個燒瓶中分別充入X?Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實驗時將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶內(nèi),然后打開止水夾,便可看到甲燒瓶中的導管口噴出白色

2024-12-03 00:13

九下75解直角三角形-展示頁

【摘要】在直角三角形中，除直角外，還有哪些元素?這5個元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素，可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90&#

2024-10-28 09:27

人教版數(shù)學九下282解直角三角形word教案1-展示頁

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（1）課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能，什么是解直角三角形；，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形．過程方法經(jīng)歷綜合運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形的過程，培養(yǎng)

2024-12-11 02:52

282解直角三角形1課件人教版九年級下-展示頁

【摘要】新人教版九年級數(shù)學(下冊)第二十八章§解直角三角形（1）復習30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana122

2024-12-03 00:13

282-解直角三角形1-展示頁

【摘要】回顧與思考Rt△ABE中，∠C=90°，BC=a,AC=b,AB=c,則SinA＝，sinB=，cosA=，cosB=，tanA=，tanB=。?你能說出它們具有的性質(zhì)嗎?BCAac

2024-12-03 04:44

人教版數(shù)學九下282解直角三角形(二)同步測試-展示頁

【摘要】解直角三角形（二）一、課前預習(5分鐘訓練)△ABC中，已知∠C=90°，BC=3，tanB=2，那么AC為()28－2－2－1，在△ABC中,∠C=90°,點D在BC上，CD=3，AD=BC,且cos∠ADC=

2024-11-28 00:16

人教九下282解直角三角形第2課時-展示頁

【摘要】在Rt△ABC中，∠C＝90°，根據(jù)下列條件解直角三角形；（1）a=30,b=20;(2)∠B＝72°，c=14.ABCb=20a=30c（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s

2024-12-08 18:22

解直角三角形課件(新人教版九年級下)-展示頁

【摘要】執(zhí)教人：實驗中學李小明1、解直角三角形定義；3、在解直角三角形中，經(jīng)常接觸的名稱?；仡欀R要點2、直角三角形中的邊角關(guān)系；1、在一個直角三角形中，已知一條邊和一個銳角或者已知兩條邊，可以求出其他的邊和角，這就是解直角三角形。2、:,,有下列的邊角關(guān)系中在RtCABC???ACB

2024-12-12 03:48

新人教版九下282解直角三角形(2)-文庫吧

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新人教版九下282解直角三角形(2)(已修改)

新人教版九下282解直角三角形(2)(編輯修改稿)

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