【摘要】在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。..ab直線a是直線b的平行線。直線b是直線a的平行線。直線a與直線b互相平行。記作：a∥b或b∥a讀作：a平行于b或b平行于a請在以下幾
2024-11-23 03:13
【摘要】青島版四年級數(shù)學(xué)上冊下圖中哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？①②③④⑤⑥下圖中共有幾條線段？ABCD
2024-12-11 12:22
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交和垂直，同學(xué)們要理解相交和垂直的含義，結(jié)合日常生活中的實際情況，理解垂線有哪些應(yīng)用，知道兩點之間垂線段最短。看一看學(xué)一學(xué)練一練下課啦東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!一萬兩直線相交數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算
2024-11-23 08:37
【摘要】平移與平行北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊鉛筆平移前后的線條是互相平行的。同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等！第一
2024-12-09 22:07
【摘要】認(rèn)識垂直例1練習(xí)例2試一試情境引入，認(rèn)識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角，看是不是直角，然后自學(xué)課本例1并交流：(1)什么叫互相垂直？你是怎樣理解“互相”的意思的？(2)什么叫垂線？什么叫垂足？自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成直角時，這兩條直線
2024-12-11 00:27
【摘要】垂直與平行鐘祥市新堤小學(xué)李露露課前游戲從三米外往課桌上仍兩根小棒,小棒可能會落在那里?好好想想哦！在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，這兩條直線互相平行。同一平面內(nèi)不相交兩條直線互相垂直AB垂線垂線垂足如果兩條直線相交成
2024-12-05 12:20
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與平行，同學(xué)們要掌握相交和平行的概念，能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，并且應(yīng)用相交和平行的特點解決實際問題。在同一個平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有那幾種情況呢？請你在白紙上畫出來！①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交①
2024-11-23 08:33
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊①③⑥⑤⑦②④?說說教室里或你的身邊有哪些相交的線？③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同？相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-12-11 22:19
【摘要】960和1707?國家陸地面積（平方千米）總?cè)丝跀?shù)（人）中國96000001300000000俄羅斯17070000145000000美國9373000287000000世界地圖?國家陸地面積（平方千米）總?cè)丝跀?shù)（人）
2024-12-09 22:49
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。①②③④觀察這幾組直線，你能根據(jù)兩條直線的位置關(guān)系給它們分分類嗎？⑤②③⑤相交不相交相交在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線
2024-12-17 00:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和相交，同學(xué)們要掌握平行和相交的含義，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠畫一條直線的平行線。課前復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長線段是它所在直線的一部分觀察圖片，有哪些可以看做直的線?①②③④⑤⑥哪些相交，哪些不相交?可以怎樣分類呢？
2024-12-17 00:56
【摘要】①④②③⑤⑥⑦⑧思考：兩條直線相交，成直角兩條直線相交，成直角，交點就是垂足（1）互相垂直的兩條直線有什么特征？（2）怎樣判斷兩條直線互相垂直？（3）你還掌握哪些知識？ab當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的
2024-12-11 02:37
【摘要】北師大版四年級上冊第二單元線與角，找一找生活中的平行線。，并用不同的顏色描出來。？
2024-12-11 00:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂線和垂線的畫法，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子，理解垂線的概念，能夠應(yīng)用垂線的特點解決一些生活中的實際問題。圖①圖②圖①圖②觀察這二組相交的直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？兩條直線相交成４個角。４個角都是直角。圖①圖②垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做
【摘要】（）（）（）（）（）（）（）（）（）認(rèn)識垂直情境引入，認(rèn)識垂直兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫垂足。辨析概念1ab直線a和直線b互相垂直，直線
2024-12-11 12:57
鄂ICP備17016276號-1