2016春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2-展示頁

【摘要】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A(chǔ)+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2024-12-19 15:18

解直角三角形浙教版-展示頁

【摘要】(3)如圖，在進(jìn)行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.練習(xí)1如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，

2024-11-22 13:07

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上204解直角三角形練習(xí)題2-展示頁

【摘要】解直角三角形典例分析例1下表是小明同學(xué)填寫的實(shí)習(xí)報(bào)告的部分內(nèi)容：題目在兩岸近似平行的河段上測量河流測量目標(biāo)如圖21－4－1所示測得數(shù)據(jù)∠CAD=60°,AB=20米,∠CBD=45°,∠BDC=90°請你根據(jù)以上的條件,計(jì)算出河寬CD(結(jié)果保留根號).思路分析

2024-11-27 15:41

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形第2課時-展示頁

【摘要】回顧與思考:1.如圖1）若h=2cm，l=5cm，則i=2）若i=1:，h=2m，則l=2.水庫的橫斷面是梯形ABCD，迎水坡AB的坡度i=1：2壩高h(yuǎn)=20m，迎水坡的水平寬度=tana=ABhlC燈塔

2024-12-09 22:27

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形1-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日月之繁，無處不用數(shù)學(xué)。”這是對數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。在我們周圍處處有數(shù)學(xué)，時時會碰到數(shù)學(xué)問題。引例：在山坡上種樹（從低處往高處種），要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是，測得斜坡傾斜角是24o，求斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是多少米？第二棵樹離開

2024-12-19 15:18

人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形2-展示頁

【摘要】年級九年級課題解直角三角形（2）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能會把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題，能運(yùn)用解直角三角形的方法解決問題；、俯角等概念，學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際題．過程方法經(jīng)歷解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用，運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想，學(xué)會把實(shí)

2024-12-01 09:38

浙教版數(shù)學(xué)九下解直角三角形ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】直角三角形邊角關(guān)系三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系:tanA＝absinA＝ac直角三角形邊與角的關(guān)系1、12在△ABC中，S△ABC=absinα2、cosA＝bc

2024-12-09 23:41

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下282解直角三角形及其應(yīng)用第1課時練習(xí)題2-展示頁

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用解直角三角形要點(diǎn)感知由直角三角形中除直角外的已知元素，求出未知元素的過程，叫做解直角三角形，解直角三角形的依據(jù)(∠C=90°)：(1)三邊之間的關(guān)系：(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：；

2024-12-10 10:34

九下75解直角三角形-展示頁

【摘要】在直角三角形中，除直角外，還有哪些元素?這5個元素之間有什么關(guān)系?知道其中哪些元素，可以求出其余的元素?cbaCBA如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關(guān)系:(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90&#

2024-10-28 09:27

浙教版數(shù)學(xué)九下解直角三角形ppt復(fù)習(xí)課件2-展示頁

【摘要】引例：如果你站在距塔底部20m處看塔的頂端,視線的仰角為64°,雙眼離地面為,你能根據(jù)這些條件求出南峰塔的高度嗎?ABCabc小結(jié)：在Rt△ABC中，∠C為直角，∠A，∠B為銳角，它們所對的邊分別為a、b、c，其中除直角外，其余的五個元素有以下關(guān)系：a2+b2=

2024-12-09 23:41

浙教版數(shù)學(xué)九下解直角三角形第2課時-展示頁

【摘要】修路、挖河、開渠和筑壩時，設(shè)計(jì)圖紙上都要注明斜坡的傾斜程度.坡面的鉛垂高度（h）和水平長度（l）的比叫做坡面坡度（或坡比）.記作i,即i=.坡度通常寫成1∶m的形式，如i=1∶水平面的夾角叫做坡角，記作a，有i＝=tana.顯

2024-12-13 00:43

解直角三角形練習(xí)題1含答案-展示頁

【摘要】解直角三角形練習(xí)題一.選擇題：（每小題2分，共20分）?1.在△EFG中，∠G=90°，EG=6，EF=10，則cotE=（???）A.?????????B.??????

2025-06-27 19:07

浙教版中考數(shù)學(xué)解直角三角形復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60

2024-08-31 02:00

數(shù)學(xué)：13解直角三角形(2)同步練習(xí)1浙教版九年級下-展示頁

【摘要】解直角三角形（2）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠A=90°．（1）若AC=21，BC=35，則AB=______，sinC=______；（2）若∠B=30°，AB=103，則AC=______，BC=______．21世紀(jì)教育網(wǎng)2．若某人沿坡度i=3：4的斜

2024-12-20 16:21

數(shù)學(xué)：解直角三角形教案-展示頁

【摘要】【探究目標(biāo)】1．目的與要求能綜合運(yùn)用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡單的實(shí)際問題．2．知識與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形，能運(yùn)用解直角三角形的知識解決有關(guān)的實(shí)際問題．3．情感、態(tài)度與價值觀通過解直角三角形的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識和能力，激勵學(xué)生多接觸社會、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實(shí)際事物．【探究指

2025-06-16 19:21

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(完整版)

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(更新版)

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(專業(yè)版)

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題2(留存版)