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寒假德育心得體會怎么寫5篇-展示頁

2024-09-25 13:15本頁面
  

【正文】 自己才華的機會,參與意識日益加強,自理能力在潛移默化中逐漸形成,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識、處理能力、交往能力和耐受挫能力,充分體現(xiàn)了學生的主體地位,這更是使日常生活成了培養(yǎng)學生良好品德習慣的演練場。我們班就開展了豐富多彩的班隊活動。比如說在學生說到哪里的花漂亮,她采了一朵做標本時就該及時指出:花是給大家看的,你摘一朵我摘一朵,那么后來的人就沒有花看了。寒假德育心得體會怎么寫(篇2)我認為:思想道德教育要少“說教”。只有圍繞“以學為中心”,才會千方百計尋找資源,一心一意提供服務(wù),把搞好對學生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動,并貫穿于教學的全過程,使學生在自主學習中的所求所需都能得到較好的滿足。一切為了學生,我認為要做好學生的服務(wù),主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學習,必須轉(zhuǎn)變學習觀念,采取一些行之有效的措施。一位心理咨詢學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。要以情動心,與學生心與心的交流俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。對待學生要溫和、微笑、多贊揚微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學的靈魂。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。寒假德育心得體會怎么寫(篇1)霍姆林斯基說過:“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生。當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將自己的想法記錄在完整的心得體會之中,可以勉勵自己的不斷進步。那么,怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的寒假德育心得體會怎么寫5篇,歡迎閱讀?!睆慕逃睦碜稍儗W的角度出發(fā),情感在學習過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,我國教育家曾說過:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣?!币虼?,熱愛學生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證,職業(yè)學校教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道” 。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理咨詢學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。切實轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“一切為了學生”開放教育以學生個別化自主學習為主,采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動,以學生為中心提供多種學習支持服務(wù)。對學生的支持服務(wù)不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。不防結(jié)合學科的內(nèi)容,在課堂上抓住點滴的德育契機。也可以使豐富多彩的班級活動具有育人的價值。如《團結(jié)力量大》、《該先愛國還是先愛家》的主題班
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