2023端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案-展示頁
2024-09-25 13:03本頁面
【正文】 已學的技能進行拼插。(三)活動過程，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。(二)活動準備、積塑、各種玩具?；顒尤好利惖凝堉?一)活動要求，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節(jié)日的歡樂氛圍。三、活動過程回憶端午節(jié)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力?；顒友由欤赫堄變簩⒆约旱镍喌熬W帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)端午節(jié)的古老?；顒訙蕚洌呼兆印?、蒜頭、鴨蛋網等?；顒右唬涸捳f端午節(jié)重點領域：(語言領域、社會性領域)活動要求：了解端午節(jié)的及人們在節(jié)日中的習俗。每年的農歷五月初五，是我國富有民俗的節(jié)日，端午節(jié)就要來了，你知道端午節(jié)活動方案怎么寫嗎?下面小編給大家分享一些2021端午節(jié)創(chuàng)意活動，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!2021端午節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1五月初五，又過端午。為了能讓幼兒們也能一起感受端午節(jié)的氣氛、了解端午節(jié)的習俗，我們特地準備了一下活動來讓幼兒們在端午節(jié)過的開心。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。活動過程：談話導入。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋)。拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美?；顒佣豪L畫端午節(jié)一、活動要求根據幼兒自己已有的，想象并表現端午節(jié)的快樂。二、活動準備豐富有關端午節(jié)的民間習俗。提問：端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。幼兒操作，教師巡回觀察指導。作品評析及展覽。四、自由活動活動反饋幼兒對于端午節(jié)的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，x鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，x、x等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行也是一種好，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。，與同伴共同分享成功的喜悅。?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是
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