【正文】 兒園戶外拓展方案篇4一. 活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)各種玩繩的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性，靈敏性。游戲名稱：推小車(幼中)游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。游戲名稱：揪尾巴游戲準(zhǔn)備：尾巴若干游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。游戲名稱：我的寶寶在哪里游戲準(zhǔn)備：布帶若干游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。游戲規(guī)則：幼兒不得用手接觸皮球。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。穿珠比賽游戲名稱：穿珠比賽二. 游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。三. 游戲規(guī)則： 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。熱情地和孩子、家長(zhǎng)道別。，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。九、點(diǎn)心。，回教室后，上廁所，找到小床，進(jìn)行午睡。七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背?；顒?dòng)過(guò)程：帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作兒歌：小手真干凈擰開(kāi)龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓?；顒?dòng)名稱：洗手歌活動(dòng)目標(biāo)：、擦手，知道在飯前、便后洗手?！保喝w幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”，幼兒聽(tīng)到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸?！按蹬菖?，吹泡泡，吹出一個(gè)小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡。活動(dòng)過(guò)程：(開(kāi)火車)。五、戶外活動(dòng)活動(dòng)名稱：吹泡泡(戶外游戲)活動(dòng)目標(biāo)：，有興趣的隨教師說(shuō)《吹泡泡》兒歌。(4)在沒(méi)有家長(zhǎng)參與的情況下，幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。(2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)?！妒种缸冏冏儭?。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長(zhǎng)坐在孩子后面)。四、集體活動(dòng)活動(dòng)名稱：手指游戲《手指變變變》活動(dòng)目標(biāo)：。，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。三、點(diǎn)心、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。二、早操，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。幼兒園戶外拓展方案篇2活動(dòng)時(shí)間：9月1日上午活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室主持：馬逸 黃紅娟 董明娣活動(dòng)參加者：小一班全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)流程：一、晨間活動(dòng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。三、活動(dòng)結(jié)束師幼做放松活動(dòng)，結(jié)束。(1)講解比賽規(guī)則：以比賽接力進(jìn)行，先跑完的隊(duì)獲勝。(4)請(qǐng)2位幼兒和教師一齊跑，比較動(dòng)作的不同。(3)教師總結(jié)往返跑動(dòng)作要領(lǐng)：到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2――3步時(shí)步子要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。(2)幼兒練習(xí)往返跑動(dòng)作。比較動(dòng)作，掌握要領(lǐng)。在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。設(shè)計(jì)場(chǎng)地，設(shè)置起、終點(diǎn)。訓(xùn)練往返跑的動(dòng)作。幼兒園戶外拓展方案篇1活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。對(duì)對(duì)跑步感興趣，能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽和交往的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備分別放置4標(biāo)志物?；顒?dòng)進(jìn)程一，活動(dòng)開(kāi)始觀察場(chǎng)地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。二、游戲活動(dòng)教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動(dòng)作。(1)教師示范一次，請(qǐng)幼兒看教師是怎樣做的?玩法：先把手放在1標(biāo)志物上，跑去摸一下2標(biāo)志物，再跑回摸3標(biāo)志物，然后跑去摸4標(biāo)志物，跑回結(jié)束。教師用語(yǔ)言提醒幼兒摸哪個(gè)點(diǎn)，提醒幼兒腳下動(dòng)作，提示幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣，然后轉(zhuǎn)身180，重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳，繼續(xù)跑動(dòng)。(讓幼兒仔細(xì)觀察：提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動(dòng))比賽激趣，鞏固練習(xí)。(2)進(jìn)行游戲2遍，隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)。講評(píng)游戲。，讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。2..保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方?；顒?dòng)過(guò)程：，引起幼兒的興趣。(1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。(3)通過(guò)逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。(5)評(píng)價(jià)游戲，鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。、跳等動(dòng)作。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了。六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。，初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干凈。，飯后漱口、洗手、擦嘴。八、整理。、鞋子，提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。十、親子活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)有序接走幼兒。幼兒園戶外拓展方案篇3一. 游戲名稱：貼鼻子二. 游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。趕