誠信教育主題班會教案5篇-展示頁
2024-09-25 11:40本頁面
【正文】 包火柴吧”，小男孩兒說道?！庇谑窃影沿i給殺了?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。 可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。 (學生討論，教師引導)誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。學生：收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。三、班會典型事例分析法、講授、討論四、課前準備教師(1)課件準備。班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道。(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。素質(zhì)目標增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。誠信教育主題班會教案篇1一、教學目標知識目標了解誠信的內(nèi)涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。在現(xiàn)實社會中，教學是重要的工作之一，所謂就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來，看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的誠信主題班會教案，歡迎大家分享。能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。二、班會重點和難點班會重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識。(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。(2)了解生活中誠信的復雜性。(2)組織學生收集正反兩方面的誠信。五、班會過程(一)導入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”! 活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。(二)解密誠信銀行說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?小結(jié)：誠信即誠實守信。(三)與誠信有關(guān)的小故事：曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！拔也毁I”。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。(四)體驗誠信，誠信是金誠信是立身之本活動：銀行招聘啟示錄有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。艄公說：“船小負載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。 現(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員? (學
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