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誠信教育主題班會教案5篇-展示頁

2024-09-25 11:40本頁面
  

【正文】 包火柴吧”,小男孩兒說道?!庇谑窃影沿i給殺了?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。誠信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。 (學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。學生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。三、班會典型事例分析法、講授、討論四、課前準備教師(1)課件準備。班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道。(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。素質(zhì)目標增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。誠信教育主題班會教案篇1一、教學目標知識目標了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。在現(xiàn)實社會中,教學是重要的工作之一,所謂就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的誠信主題班會教案,歡迎大家分享。能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。二、班會重點和難點班會重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識。(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。(2)了解生活中誠信的復雜性。(2)組織學生收集正反兩方面的誠信。五、班會過程(一)導入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。(二)解密誠信銀行說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?小結(jié):誠信即誠實守信。(三)與誠信有關(guān)的小故事:曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!拔也毁I”。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。(四)體驗誠信,誠信是金誠信是立身之本活動:銀行招聘啟示錄有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學
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