新時代好少年優(yōu)秀事跡(女生)7篇-展示頁
2024-09-25 11:10本頁面
【正文】 學生中產(chǎn)生較大的影響力。從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的積極精神。她勤奮刻苦、樂于助人，熱愛班集體、積極參加學校活動。尤其是當她得知汶川大地震后，她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū)，還號召周圍的親戚朋友捐錢，并帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的同學，與災區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。每次乘車，她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。學校開展經(jīng)典頌讀比賽，她幫助老師組織同學們一遍遍訓練，使班上的各項活動都能走在年級的前列，甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。大掃除時，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。早讀課上，老師還沒來時，是她領(lǐng)著大家朗讀課文。管理班級，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣。每天一放學，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學習、天天向上的樣板。當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時，她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來，而且還付諸于行動。在家庭里，她是一個孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的?？傊?，作為一名____小學的普通同學，她是勤奮刻苦的。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境。她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務(wù)的好榜樣。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒。在日常的學習、工作、生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編為大家整理的新時代好少年優(yōu)秀事跡(女生)，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!新時代好少年優(yōu)秀事跡(女生)篇一____，女，現(xiàn)年__歲，現(xiàn)就讀于____市____鎮(zhèn)____小學。老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的。新時代好少年優(yōu)秀事跡(女生)篇二____，女，漢族，__年3月出生，擔任過學科課代表、班長等，先后被評為____市“百優(yōu)青少年”、____市“文明禮儀標兵”，連續(xù)多年榮獲校級“三好學生”、“學習標兵”等稱號。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風、和諧的親情里，隨著時間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一
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