【摘要】教學設計方案廣州地區(qū)荔灣區(qū)花地中學學員姓名梁瑞蓮課題名稱科目地理年級七年級教學時間1課時(40分分鐘)教材分析大洲和大洋，是學習陸地和海洋的基礎與鋪墊。本節(jié)教材主要講述兩方面的內容：世界海陸比例和分布特點；七大洲和四大洋。2020版新課
2024-12-05 12:17
【摘要】分子和原子教學設計（第一課時）課題分子和原子授課人王玉鳳學校內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗第六中學教學目標知識與技能：1、認識分子的真實存在，了解分子的基本性質2、學會用分子的觀點來區(qū)別物理變化和化學變化，純凈物和混合物過程與方法：1、培養(yǎng)學生觀察能力和抽象思維的能力2、培養(yǎng)學生歸納與分析的能力情感態(tài)度與價值觀：
2025-05-18 22:05
【摘要】第一篇：第一課時教學設計 第一課時教學設計 教學目標 : Howdoyoustudyforatest? Istudybyworkingwitha，提高聽力技能。 教學設計 熱身(Warm...
2024-10-21 03:09
【摘要】第一篇：第一課時教學設計 課題：第一單元例1、2加減混合運算和乘除混合運算 設計人：岳志芳 學校：東營區(qū)一中 使用人：教學內容： 第一單元例1、2加減混合運算和乘除混合運算教學目標： 1、...
2024-10-01 08:31
【摘要】第一篇：第一課時教學設計 第一課時 教學內容：參觀果園前的準備教學目標 1、豐富知識，開拓視野。 2、了解關于水果的知識，學會做好參觀前的準備工作。重點難點 了解關于水果的知識，學會做好參觀...
2024-10-17 23:40
【摘要】第一篇：第一課時教學設計 《給予樹》第一課時教學設計 教學目標： ：會認10個生字，正確認讀給予、寬裕、立即、仁愛、糖果、圣誕、逛街、分享、援助、沉默不語、興高采、烈如愿以償?shù)仍~語。能用鋼筆正確...
2024-10-28 15:00
【摘要】第一篇：第一課時教學設計 義務教育課程標準蘇教版語文一年級上冊 《認一認1》教學設計 龍泉小學劉艷 【教材分析】 本課共有4組16個漢字，采用看圖識字的方式，并配有注音。全部是部首字或基本字...
2024-10-17 18:39
【摘要】第一篇：第一課時教學設計 17、麋鹿 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的六個生字，重點掌握“沛”的寫法。 3、引導學生通過入情入境地朗讀，真真實實地感知麋鹿的特...
2024-10-21 12:46
【摘要】望月教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能聯(lián)系課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生想象的句子的意思。4、通過朗讀訓練，激發(fā)學生主動積累詩句的興趣，展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。教學重點：1、指導學生體會欣賞描寫月光的句子。2、理解品析描寫小外甥對月
2025-01-25 16:52
【摘要】《春聯(lián)》教學設計（第一課時）本課時教學目標：1、熟讀課文，精讀課文，有感情地朗讀課文第一自然段。2、理解、背誦前四副春聯(lián)。在讀中感受春聯(lián)的美，初步體會祖國語言文字的奧妙。3、認識生字，指導書寫“增”“添”二字；學習積累本段中的幾個生字詞：欣欣向榮瀏覽漫游和睦氣氛歌頌。4、理解本段中兩個重點句子。教學重點：背誦春聯(lián)，理解春聯(lián)。教學難點：品味感受
2025-05-08 07:03
【摘要】人教版小學語文三年級下冊《荷花》第一課時教學設計教學目標：1．會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積累優(yōu)美語言。3．理解課文內容，感受荷花的美麗，培養(yǎng)愛美的情趣和熱愛大自然的感情。4．體會作者豐富的想象，學習邊閱讀邊想
2025-04-26 12:31
【摘要】白楊第一課時教學設計 白楊第一課時教學設計1 教學目標： ，了解白楊的特點，學習邊疆建設者像白楊一樣，“哪里需要哪里安家”的高貴品質。 ，概括中心思想。 、新詞、理解...
2024-12-06 22:47
【摘要】第一篇：《將相和》第一課時教學設計 課題《將相和》第一課時教材分析 《將相和》這個故事出自司馬遷的《》。這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為主線，通過三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的故事，...
2024-10-01 05:40
【摘要】第一篇：狐貍和烏鴉第一課時教學設計 狐貍和烏鴉 主備教師： 教學目標： 。認識2個偏旁。 ，使學生懂得喜歡聽奉承話容易上當?shù)牡览怼? 、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點： 理解課文中狐貍...
2024-10-13 19:49
【摘要】第一篇：《狐貍和烏鴉》第一課時教學設計 《狐貍和烏鴉》第一課時教學設計 教學目標： １．能正確、流利地朗讀課文。 ２．認讀課文中所有生字，認識兩個新偏旁“貝”和“羊”，學寫兩個生字“轉”和“賠...
2024-10-14 03:27
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