20xx校園學(xué)生端午活動方案-展示頁
2024-09-24 13:31本頁面
【正文】 來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。二、活動地點(diǎn)：三、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。各班也可自行設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。四、活動要求：班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課或活動課對學(xué)生進(jìn)行宣傳，作好記錄。(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇，與大家分享你的端午情懷。體驗(yàn)端午情懷(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情?！拔蚁蜷L輩學(xué)一技”主題活動。(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。(2)以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。二、活動時(shí)間：6月13日——6月14日三、活動安排：舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的以及民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。傳統(tǒng)節(jié)日是中國的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶, 也是無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn),為了迎接的到來，下面是小編為大家整理的關(guān)于2022校園學(xué)生端午活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!2022校園學(xué)生端午活動方案篇1一、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。通過端午節(jié)來懷念屈原。端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。(3)講解有關(guān)屈原的和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。(5)展示自己的作品。在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事?！班洁洁健迸艿每烊藬?shù)：1名幼兒+1名家長，共8對形式：對面接力準(zhǔn)備：各班一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)粽子玩法：以班級為單位，8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個(gè)粽子做方向盤，家長蹲下做車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝。請老師們將相關(guān)的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。2022校園學(xué)生端午活動方案篇2一、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。讓我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。詩歌朗誦你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第二：小組
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