【正文】 中一個(gè)尤為重要的方案就是如何使教師擁有有效教學(xué)的理念，掌握有效教學(xué)的策略和技術(shù)。其原因是多方面的，復(fù)雜的。二、本學(xué)期工作思路加大課堂改革力度2012年是課堂“革命年”，課堂教學(xué)改革是課程改革系統(tǒng)工程中的一個(gè)重要組成部分。 ⑴、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,要付出更多的的努力。朱艷君老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中《隔窗望雀》一課獲得二等獎(jiǎng)。在這里我們也取得了可喜可佳的好成績(jī)。在__年縣教育局常規(guī)抽查中我校吳月娥老師常規(guī)認(rèn)真扎實(shí)，被評(píng)為縣級(jí)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》中，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。我校2010年申請(qǐng)的省級(jí)課題“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，在全體教師的共同努力下已順利結(jié)題，同時(shí)我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評(píng)為優(yōu)秀課題研究教師。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部行政向全校教職員工致以良好的祝愿，祝老師們身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧，并談?wù)劚緦W(xué)期工作思路和工作要求，與大家共勉?；厥走^去的一年，盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難，學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績(jī)，開創(chuàng)了學(xué)校的良好發(fā)展局面。新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇1各位老師：大家好!春風(fēng)含香，萬物復(fù)蘇，我們度過了一個(gè)平安、吉祥、愉快的寒假，滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012年。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起，我們的校園從寂靜中又開始熱鬧起來了，師生又踏上了新學(xué)期的征程，這時(shí)候?qū)W校都會(huì)開一個(gè)教學(xué)工作會(huì)議。下面是給大家整理的新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿，僅供參考。帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園，歡聚一堂。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。一、上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧學(xué)校課題研究再創(chuàng)輝煌以科研為先導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。教學(xué)常規(guī)管理再上臺(tái)階加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研，堅(jiān)持常規(guī)月查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。教學(xué)教研比武再創(chuàng)佳績(jī)本年度，我們積極組織參加各級(jí)教育教研部門組織的教研活動(dòng)。吳月娥老師在桂陽縣農(nóng)村小學(xué)光盤應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)中《平行四邊形》一課獲得農(nóng)村組特等獎(jiǎng)。工作中存在的不足本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。⑵、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師未完成、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。目前，我國(guó)的中小學(xué)教學(xué)有一個(gè)非常突出的問題：教師教得苦，學(xué)生學(xué)得累，然而學(xué)生卻沒得到應(yīng)有的發(fā)展。新一輪基礎(chǔ)教育改革必須面對(duì)這一問題，而且還需要提供多種問題解決的方案。否則，即使有理想的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，其結(jié)果也只能是紙上談兵。這就需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程改革的精髓，掌握全新的現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。 ② 建立民主、和諧的教學(xué)氛圍。 ② 接受型學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。④知識(shí)向生活貼近。 ⑥ 多肯定，善引導(dǎo)。課堂是教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地，更是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心所在。減輕教師負(fù)擔(dān)為了減輕教師們的負(fù)擔(dān)，本學(xué)期將試行電子備課。老師們，讓我們堅(jiān)持“勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的辦學(xué)理念，振奮精神、昂然斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，我堅(jiān)信，在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，一定會(huì)譜寫出和平中心校教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇2各位老師：大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開始。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為此受潘校長(zhǎng)委托，就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，提出如下具體要求：(一)抓好教學(xué)常規(guī)，做到管理要到位備課：備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到(1)堅(jiān)持五個(gè)研究：研究課程標(biāo)準(zhǔn)。研究教材教參。研究教法學(xué)法。精心制訂教學(xué)目標(biāo)。精心選擇。精心研究學(xué)生。上課：(1)具體做到：教學(xué)對(duì)象，面向全體學(xué)生。教學(xué)過程，主動(dòng)生動(dòng)活潑。教學(xué)方法，啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化。教學(xué)環(huán)境，和諧愉悅共鳴。(3)突出三轉(zhuǎn)五讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純知識(shí)傳授為知能并重。(4)開放課堂教學(xué)：充分發(fā)揮課堂的主、主陣地的作用，在五個(gè)字上下功夫。二是突出“巧”字，對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排，要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?，力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過程。四是突出”活“字，在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系，靈活地將問題教給學(xué)生，從知識(shí)到問題，從問題到方法，再從方法到能力，充分體現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位，激活學(xué)生主動(dòng)積極參與，讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運(yùn)動(dòng)，氣氛活躍，充滿活力，師生互動(dòng)，達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下，通過自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范，做到作文不隔周，其它作業(yè)不過夜，同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式，各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長(zhǎng)效作業(yè)，即：學(xué)期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。輔導(dǎo)：輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個(gè)別、小型、分層為主，集體輔導(dǎo)為輔，輔導(dǎo)既要注意提優(yōu)，更要注意補(bǔ)差，做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生，確?？荚嚦煽?jī)的真實(shí)性。(二)明確教學(xué)要求，做到實(shí)施要到位根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求，結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際，各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位，落實(shí)到位，檢查到位，顯效到位。 底面要寬，讓更多的學(xué)生，讓最后一名學(xué)生聽得懂、會(huì)作業(yè)?；A(chǔ)要厚，注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ)，讓基礎(chǔ)變成能力。 方法要活，啟發(fā)式、問題式、討論式、對(duì)話式、合作式、自學(xué)式、互助式。能力要有，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、合作能力、創(chuàng)新能力(三)開展教學(xué)活動(dòng)，做到安排要到位開展聽課、評(píng)課活動(dòng)：(1)每周一課，本學(xué)期