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2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得8篇-展示頁

2024-09-24 11:30本頁面
  

【正文】 中。見面會上,小孩蔡_睜著大大的眼盤問著我們的大學(xué)生活是什么樣的,表現(xiàn)出了一種強烈的對外界的求知欲望,根據(jù)招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個班,小班里的學(xué)生年齡在4歲左右,大班的是在學(xué)前班以上,上數(shù)學(xué)課時,小孩都非?;钴S,有不懂的幾乎都知道舉手問老師,手工課上小孩江永超肢體動手能力非常差,學(xué)的灰心喪氣。并主動要求給我們做向?qū)е敢覀內(nèi)ビ羞m齡的家里,為我們節(jié)約了不少時間。工作回憶支教的地點在村委會,我們分成了6小組挨家挨戶進行招生。本次下鄉(xiāng)開展的活動主要包括生態(tài)旅游調(diào)研、支農(nóng)、支教三個方面,開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐模步o予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得篇2_年7月9日至7月15日我們進行了為期7天的三下鄉(xiāng)之旅。實踐就這樣悄然結(jié)束,但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,蕩漾開去。這次活動帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮,更是一種在精神和心靈上的震撼。這次實踐拓寬了我們的發(fā)展空間,提高了社會實踐能力,增強了服務(wù)意識和使命感、責(zé)任感以及奉獻精神。這次實踐的開展,更讓我們了解到了團隊的重要性。短暫而又漫長,勞苦而又快樂的15天暑期社會實踐終于結(jié)束了。實踐期間開展的一系列大型活動,如溫馨一家人,奧運系列活動(火炬?zhèn)鬟f、百米涂鴉、奧運小游戲等),改革開放圖片展,以及結(jié)束晚會都深受小朋友和家長以及當(dāng)?shù)乩习傩盏南矏酆驼J可。那感謝的話語,讓我感到一種責(zé)任,一個使命,一分動力,支撐著我堅持要把這件有意義的事情做下去。我和她交了個朋友,講開心與不開心的事,她對我的信任、尊敬,使我明白,當(dāng)你用一種愛去關(guān)心別人時,你會收獲另一份回饋。我們看到了很多很有靈氣的孩子,他們的認真讓我感動,他們具備無可估量的發(fā)展?jié)摿?。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來把課上完。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至“欺負”我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會到師生關(guān)系的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學(xué)習(xí)的快樂。我一直崇尚愛的教育,帶著一顆“愛心”去上課。當(dāng)一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們?nèi)ラ_門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。為了達到讓小朋友快樂學(xué)習(xí)的目標(biāo),又怕備課不充分誤人子弟,加之每天要奮斗通訊稿,我們都經(jīng)常要忙到晚上12點多。支教的時間是短暫的,更是難忘的。雖然有部分隊友要進行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當(dāng)天我們就進行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。第一天上午舉行了“快樂學(xué)習(xí)班”開班儀式,團委書記、社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。之后安排我們?nèi)胱‘?dāng)?shù)刂行男W(xué)會議室,雖然隊友要在這間會議室一起打地鋪擁擠15天,但我們毫無怨言,毫不猶豫地開始著手實踐活動的準(zhǔn)備工作。到了目的地,保持著那份熱情和激情,我們開始了我們的行動。車子滿載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地。在大學(xué)生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了暑期社會實踐。對大學(xué)生而言,可以加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向過渡做準(zhǔn)備以及增加就業(yè)競爭優(yōu)勢,接下來是小編為大家整理的2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得,希望大家喜歡!2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得篇1作為一個大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期社會實踐是學(xué)校向課堂外的一種延伸,也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。走出校園,步入社會,絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。2個小時的車程,難免走神,我就會開始想象和那么多孩子呆在一起,一定會很幸福。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,與區(qū)團委書記、社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會議室商討了此次暑期社會實踐的相關(guān)情況。支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。當(dāng)天下午,我們就進行了開課,據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來快樂學(xué)習(xí)班上課。隨著學(xué)習(xí)班的快樂學(xué)習(xí)火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來,人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次快樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。短短十幾天的支教生活,在我們的心中都扎下了一個個深深的烙印,我們在用自己的實際行動踐行當(dāng)代大學(xué)生對時代的莊嚴承諾。切合小朋友的喜好與需要,我們要及時適當(dāng)調(diào)整課程安排,每天都是豐富有趣的內(nèi)容——書法繪畫,詩歌朗誦,舞蹈,剪,易拉罐環(huán)保小制作,沙袋、福娃制作,安全環(huán)保小知識學(xué)習(xí),趣味英語、地理學(xué)習(xí),24點計算,猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎, “三心”(愛心孝心責(zé)任心)教育,了解30年改革開放,參觀寧波愛普環(huán)保有限公司,發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。其實如何與孩子溝通是一門學(xué)問。課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。有個小女孩,能歌善舞,而且活潑可愛,和其他孩子關(guān)系也都很好,自然特討人喜歡。還有個小男孩,一直是他奶奶來接送的,每次她都要問孫子的情況,臨走時總不忘說謝謝老師,再見。雖然這里條件并不是很好,但是有我早已久違了的那種快樂與久違了的思考。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進去后才肯離去,他們熱淚盈眶,我們也是淚花閃閃,是依戀,是不舍。累、苦,但很滿足,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,這很有價值,我無怨無悔。我們通過溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系,互相關(guān)心,互相體諒,互相包容,互相幫助。用實踐感受社會,用實踐關(guān)愛社會,用實踐鍛煉自我。我不會忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊友,還有那群可愛聰明的孩子。這次親身體驗讓我感觸深刻,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是我一生寶貴的財富。本次下鄉(xiāng)的目的地是_市_縣_鎮(zhèn)_村,那里四面環(huán)山,山上植被多為竹子,是以農(nóng)業(yè)為主的一個村莊。到了目的地,我們組織整理吃住場所,村里的書記親自向我們介紹了一些村莊的情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。在村里拉上橫幅,給村民發(fā)宣傳手冊,開始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理,后來在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生,就變得對我們非常熱情,他們講在這個村里我們是第一群大學(xué)生,他們十分感激我們的到來。小孩們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。最令人安慰的就是舞蹈課了,每個小孩都精神飽滿,集中精神的練著,而且動作非常整齊。小孩鄺雨林主動地對舞蹈老師自豪說:“我喜歡跳舞。鄺_折了幾朵花送給我們。雖然時間很短,但是我們之間的情誼很真誠,也很單純。生態(tài)調(diào)研組的工作也不好開展,雖然我們一開始就有了兩套預(yù)案但是到了實際的地點才發(fā)現(xiàn)原來的準(zhǔn)備有好多的缺陷,有好多的細節(jié)我們都沒有考慮到位,都需要臨時改進,進山調(diào)研是在7月11日,我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生,做了充足的準(zhǔn)備,凌晨5:30就開始出發(fā)了,我們的目的地是天門嶺,主要的工作是尋找景點,山上的條件
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