歌唱比賽活動策劃實(shí)施方案精選-展示頁
2024-09-24 11:08本頁面
【正文】 7日晚17：30至19:00?！ ?. 報名方式： (1)食堂前門進(jìn)行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、院系等基本信息?！ ?獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式 篇二 活動名稱：旋轉(zhuǎn)年代 活動主題：展示自我 向上學(xué)習(xí) 活動目的：通過對不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識性競賽，圍繞音樂特點(diǎn)，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強(qiáng)對社會、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。 (3)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成?！ ≡u分標(biāo)準(zhǔn)? (1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加?！ ?2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。 三、 活動時間 第14周(—) 四、 活動內(nèi)容 比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍. 組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象?！ ∑弧 ∫?、 活動目的及意義 唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱?！ ?yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。下面是為您精心整理的歌唱比賽活動策劃實(shí)施方案精選。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛英語?！ 《?指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動方案?！ 「吣昙壗M五、六年級 中年級組三、四年級 比賽時間(具體時間另行通知) 比賽地點(diǎn)：音樂室 負(fù)責(zé)教師:全體英語教師 策劃小組：綜合教研組 評委: 參賽要求 ? (1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。 ? (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。 (2)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。 獎項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。 活動時間：xx年3月下旬 活動地點(diǎn)：教學(xué)樓 策劃主辦單位：電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文藝部 參與對象：我校所有學(xué)生 活動流程： (一)報名階段： 1. 報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn)。 (2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。 (2)形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序?！ ?3)評分方式：評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評分(總分10分)?！ 渥ⅲ撼踬惤Y(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的名單?！ ?2)形式：主要分為90、00、10三個
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