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校園安全突發(fā)事件應(yīng)急演練方案-展示頁(yè)

2024-09-24 11:07本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度,對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教育局報(bào)告,聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育館、廁所等場(chǎng)地使用期間定期進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染?。┝餍衅陂g,教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案篇2根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T(mén)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。由馮妙芬主任主持各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。請(qǐng)立即救援!(2)值日教師撥打120報(bào)告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師,校車在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!(3)值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。由一名女教官在車后點(diǎn)燃煙霧餅。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。20__年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))(二)演練程序由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué):下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開(kāi)到升旗臺(tái)下面(車上配有一名司機(jī)和值日老師),其余校車停放在升旗臺(tái)前即可。制作12米長(zhǎng)的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。下面是小編給大家?guī)?lái)的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急演練方案,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案篇1一、活動(dòng)目的根據(jù)明教安保[20__]79號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生的宣傳和,提高乘車安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。珍愛(ài)生命,保證安全,人人有責(zé)。我們每個(gè)人都要自覺(jué)提高安全意識(shí),為自己和他人創(chuàng)造安全良好的生活環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日(第12周周五)下午4:15三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校場(chǎng)四、參加對(duì)象:本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):梁泳初副組長(zhǎng):梁建波成員:黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗五、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)六、活動(dòng)安排(一)準(zhǔn)備工作11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書(shū)記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長(zhǎng)一封信,告知家長(zhǎng)我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng),乘坐校車的學(xué)生會(huì)推遲放學(xué),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持與配合。11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺(tái)下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。4:05,楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場(chǎng)整理好放學(xué)隊(duì)伍。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門(mén)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。報(bào)警援救(1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。學(xué)生集隊(duì)。如發(fā)生交通事故后,車門(mén)不能打開(kāi)、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門(mén)逃生。建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治落實(shí)情況。建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。校園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案篇3(一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范突發(fā)事件的發(fā)生。對(duì)傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴(kuò)散。對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。及時(shí)與
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