湖北省沙市中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第二次雙周考政治試題-展示頁
2024-12-08 19:12本頁面
【正文】 往方式 B． 文化影響著人們的生活方式 C． 文化能夠決定人際關(guān)系 D． 文化決定著一個人的人格的形成 11． 隨著反腐工作的大力推進，被媒體稱為 “中國頂級政治劇 ”的反腐大劇《人民的名義》一經(jīng)播出便引發(fā)全民熱議。做好這八字，不但可以處理好人際關(guān)系，還可以治理天下。 “格 ”即 “格物 ”，研究萬事萬物； “致 ”是 “致之 ”，在研究中找到規(guī)律。如作品《奔馬》，就是將漢字 “馬 ”的形狀和寫法，融入到畫作馬的形象中去，讓觀者看起來，既像是一匹奔騰中的駿馬，也有漢字 “馬 ”的意味。對此理解正確的是 A． 文化總是在交流中傳播 B． 文化的發(fā)展應(yīng)立足實踐 C． 文化總是處于變化中的 D． 文化總是在繼承中發(fā)展 8． 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央、在奮力推進中國特色社會主義進入新時代的偉大實踐中，堅持和弘揚馬克思主義與時俱進的理論品格，不斷推進黨的理論創(chuàng)新，形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。值得注意的是，以國學(xué)經(jīng)典對寶寶進行道德教育，要有選擇地吸收，盲目地提倡學(xué)習(xí)是很危險的。 “走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng) ”活動給我們帶來的不僅是下基層采訪和有質(zhì)量的稿件，更帶來了思想上的凈化和心 靈上的震撼。王安石這首《元日》說明 ① 民族節(jié)日起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用 ② 慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達 ③ 民族節(jié)日是民族文化的精粹，是本民族生存與發(fā)展的精神根基 ④ 民族節(jié)日蘊涵著民族生活中的風(fēng)土人情、道德倫理等文化因素 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 4． 隨著科技的發(fā)展，用數(shù)字化技術(shù)等高新技術(shù)手段，對豐富的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)進行挖掘，整理和再現(xiàn)，讓更多人看到文化遺產(chǎn)持續(xù)生長的鮮活歷史。這是因為文化 ① 可以全面提高人們的思想道德素質(zhì) ② 對人的影響具有潛移默化的特點 ③ 越來越成為綜合國力競爭的決定因素 ④ 影響人的實踐活動、認識活動和思維方式 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 3． “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。2017—2018學(xué)年下學(xué)期 2021級 第二次雙周練政治試卷 考試時間： 2018 年 3 月 29 日 一、選擇題（每題 2 分，合計 60 分） 1． 2017 年 12 月，第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會期間， 400余家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)，在 “互聯(lián)網(wǎng)之光 ”博覽會上展示了最新的科技發(fā)展趨勢及前沿技術(shù)，蘊含著無窮的商機。這說明 ① 一定的文化可以反作用于一定的經(jīng)濟 ② 經(jīng)濟的發(fā)展為文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ) ③ 文化與經(jīng)濟相互交融的特點日益顯著 ④ 文化對經(jīng)濟發(fā)展起著巨大的推動作用 A． ①③ B． ②④ C． ②③ D． ①④ 2． 習(xí)近平總書記在十九大報告中強調(diào)，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。千門萬戶疃瞳日，總把新桃換舊符 ”。這表明 ① 科學(xué)技術(shù)的進步是推動文化發(fā)展的重要因素 ② 先進的科學(xué)技術(shù)，有利于促進文化的傳播與傳承 ③ 對待豐富的傳統(tǒng)文化，取其精華、去其糟粕 ④ 科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平?jīng)Q定了文化發(fā)展水平 A． ①③ B． ①② C． ②④ D． ③④ 5． 基層是最好的課堂，群眾是最好的老師。這表明 ① 社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力 ② 文化創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展 ③ 文化在交流中傳播、在繼承中發(fā)展 ④ 人民群眾是文化創(chuàng)造的主體 A． ①② B． ①③ C． ①④ D． ②③ 6． 國學(xué)啟蒙的發(fā)起者認為，兒童猶如一張白紙，處于生命中吸納力與記憶力最強的階段，而這一階段的人文教育，將形成其一生為人處事的底色。這說明 ① 正確對待傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕 ② 要看到傳統(tǒng)文化的精華對兒童成長的積極作用 ③ 辯證地認識傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用 ④ 傳統(tǒng)文化能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 7． 一部部融入了千余年家族教育心得、經(jīng)受住時代變遷考驗的家訓(xùn)、家規(guī)，正在新的時代里扮演著新的角色，從而煥發(fā)出嶄新的生機。這告訴我們 A． 文化創(chuàng)新能夠推動社會實踐的發(fā)展 B． 社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力 C． 文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮 D． 我們不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新
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