【摘要】1 六年級語文教案——鹿和狼的故事 【學習目標】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間是相互制約的、相互聯(lián)系 的,樹立保持生態(tài)平衡的意識。 3、領悟作...
2024-09-23 05:08
【摘要】1 小學六年級語文教案——《鹿和狼的故事》 教學設計 教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互 聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識 2、領悟作者通過具體事例的...
2025-08-09 20:13
【摘要】 六年級語文上冊《鹿和狼的故事》教案 教學目標: 1能正確、流利地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關系,增強學生生態(tài)意識。 3、領...
2024-12-06 05:46
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之六 教學目標: 1、認讀狩、寵、厄、悖4個字,正確、流利、有感情地朗讀課文 2、基本理解課文內(nèi)容,初步懂得不同生物之間是...
2024-10-07 01:53
【摘要】14《鹿和狼的故事》教學目標:1、能正確、流利、有語氣地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識。3、領悟作者通過具體事例的分析概括來說明道理的表達方法。教學重難點:弄清羅斯福下令捕殺狼這一決策錯在哪里,理解本文的結論。教學前準備:多媒體課件教學
2024-12-04 04:04
【摘要】1 小學語文六年級教案——?鹿和狼的故事?教 學設計之六 教學目標: 1、認讀狩、寵、厄、悖4個字,正確、流利、有感情地朗讀課 文 2、根本理解課文內(nèi)容,初步懂得不同生物之間是相互制約...
2024-09-23 05:27
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之三 教學目標: 1.能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,...
2024-10-07 01:58
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之二 學習目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過誦讀,懂得生物之間存在著互相制約、互相聯(lián)系的關系,增強維護...
2024-10-06 19:42
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之一 一、導入課題 聽過有關狼的故事嗎?你覺得狼是一種怎樣的動物? 是啊,在我們的印象中,狼是一種兇殘的動物,應該毫不留情...
2024-10-06 18:59
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之七 教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識 2、領悟作者通...
2024-10-06 17:54
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之五 一、教學目標 、寵、厄、悖4個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關...
2024-10-06 19:06
【摘要】 小學語文六年級教案——《鹿和狼的故事》教學設計之四 課題:鹿和狼的故事 人教版五年制小學語文第九冊第六單元二十三課 教學內(nèi)容: 這篇課文寫的是在20世紀初葉,美國...
【摘要】1 小學語文六年級教案——?鹿和狼的故事?教 學設計之四 課題:鹿和狼的故事 人教版五年制小學語文第九冊第六單元二十三課 教學內(nèi)容: 這篇課文寫的是在20世紀初葉,美國亞里桑那州北部的...
2024-09-21 23:16
【摘要】 小學語文六年級教案——?鹿和狼的故事?教學設計之七 教學目標: 1、理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關系,增強維護生態(tài)平衡的意識 2、領悟作者通...
2024-09-30 17:57
【摘要】 小學語文六年級教案——?鹿和狼的故事?教學設計之五 一、教學目標 、寵、厄、悖4個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,初步懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系的關...
2024-09-30 18:00