20xx蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案橋-展示頁(yè)
2024-09-23 05:34本頁(yè)面
【正文】 課文為什么用橋做題目課文主要任務(wù) 是誰(shuí)〕 二、再讀課文，探究人物。在表達(dá)方法上有三個(gè)突出的特點(diǎn)：構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)；多用簡(jiǎn)短的句、段，來(lái)渲染緊張的氣氛；大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這座橋是我黨以老支書(shū)為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系的橋，這正是課文以橋作題目的深刻內(nèi)含。 1 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案橋 ?橋 ?這篇課文聲情并茂塑造了一位普通的共產(chǎn)黨員的光芒形象，面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水
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