20xx幼兒園大班社會教案我的小手真能干含反思-展示頁
2024-09-23 05:20本頁面
【正文】 牙、洗臉，會梳頭現(xiàn)在我們就一起來聽著音樂扣紐扣、刷牙、洗臉、洗手帕。 比一比：啟發(fā)幼兒說出手指的名稱，并比擬大小不同，引導(dǎo)幼兒與同伴、老師的手進(jìn)行比擬。 二、游戲引入法： 玩一玩手指游戲。 豐富的手工操作材料：橡皮泥、積木、串珠子等。 重點(diǎn)：讓幼兒在自己動手操作中去體驗(yàn)、感受成功的快樂。 重點(diǎn)難點(diǎn) 難點(diǎn)： 手指的名稱不同。 能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手，知道用手能做許多事情。通過 ?我的小手真能干 ?這一活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手，知道手能做許多事情，激發(fā)以幼兒自己動手的主動性、積極性。 1 幼兒園大班社會教案 ?我的小手真能干 ?含反思 大班社會教案 ?我的小手真能干 ?含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識手，知道用手能做許多事
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