20xx幼兒園中班美術(shù)教案顏色變變變-展示頁
2024-09-23 05:17本頁面
【正文】 才吸引幼兒的注意力和興趣，最后我以魔術(shù)師變顏色為主線，設(shè)置懸念吸引幼兒。 把幼兒的作品貼到水果屋上，展示出來。 注意自己的坐姿。 幼兒開始作畫，在這之前教師提要： 給水果圖上適宜的顏色。 在我們的生活中有沒有橙色，紫色和綠色的水果蔬菜，觀看PPT。 幼兒在操作時，教師要來回的巡視，及時的指導，幼兒完成后，教師把幼兒的作品進行展示，并讓幼兒說出使用什么顏料加什么顏料變成的。 〔 3〕量弄得不要太多，防止弄到桌子和椅子上，特別是小朋友的衣服上，因為顏料不容易洗掉。 在幼兒操作之前，教師要強調(diào)幾點： 3 〔 1〕紅黃藍三種顏料里面各有三個棉簽，如果要取顏料，必須用各自杯子里的棉簽，否那么顏料會弄臟，變出來的顏色就不好看了。 提問：一開始大樹是什么顏色〔黃色〕 后來我噴的是什么顏色，卻會變成綠色的。 教學過程： 一、用魔術(shù)的方法把大樹變綠，激發(fā)幼兒的樂趣，幼兒仔細觀察顏色的變化。 教學準備： 紅黃藍三種顏料，棉簽，調(diào)色盤，空白水果圖， PPT幻燈片，水果屋 教學重難點： 通過觀察，操作發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后能出現(xiàn)新的顏色。 1 幼兒園中班美術(shù)教案 ?顏色變變變 ? 中班美術(shù)公開課教案 ?顏色變變變 ? 教學目標： 在活動中能發(fā)現(xiàn)不同顏色在混合后發(fā)生的變化，培養(yǎng)感知顏色的能力。 體驗紅黃藍三種顏色，在相互手拉手后變出的顏色進行作畫 ,并感受其中的樂趣。 教學方法與教學手段： 示范法操作法觀察法角色演示法幻燈片展示法 用變魔術(shù)開場，用圣誕老爺爺穿插演角色。 2 秋天到了，大樹的樹葉都變成了黃色〔邊說邊噴上黃色〕，春天又來了，樹葉變成了綠色〔請幼兒睜大眼
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