【摘要】1 教材分析 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章。以一個學(xué)生的語氣,描寫 了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗,愛學(xué)生,愛工 作,愛祖國,對生活充滿了強烈的愛與執(zhí)著的追求。 整篇文章結(jié)...
2024-09-23 05:10
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——理想的風(fēng)箏 教學(xué)要求: 1、認識本課5個生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 2、培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難...
2024-10-01 09:38
2025-08-09 00:33
【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學(xué)點 認識本課5個生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓(xùn)練點 1.培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力。 (...
【摘要】1 教學(xué)目標 1.有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)劉老師熱愛生活、樂觀積極的生活態(tài) 度;以及他熱愛學(xué)生、執(zhí)著追求理想的精神。 3.學(xué)習(xí)通過幾件事寫人的表達方法。 教學(xué)重點、難...
2025-08-09 01:03
【摘要】1 教材分析 這是一篇閱讀課文。春天,作者回憶了自己學(xué)生時代的一位年 過五十的殘疾老師,贊揚了他對工作認真負責(zé),對學(xué)生和藹可親, 對生活無比熱愛的精神,表現(xiàn)了作者對老師尊敬、愛戴之情。全文...
【摘要】1 教學(xué)目標: 1.認識本課5個生字。 2.能有感情地朗讀課文,了解課文的敘述順序和主要內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態(tài)度。 4.學(xué)習(xí)本文從不同方面選取典型事例寫人的方法...
2025-08-09 01:13
【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學(xué)點 認識本課5個生字及文中出現(xiàn)的生詞,理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓(xùn)練點 1.培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力。 〔...
2024-09-23 05:07
2024-09-23 05:17
2024-09-23 05:16
2024-09-23 05:08
【摘要】 教學(xué)目標: 1.認識本課5個生字。 2.能有感情地朗讀課文,了解課文的表達順序和主要內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態(tài)度。 4.學(xué)習(xí)本文從不同方...
2024-10-01 09:41
2025-08-09 00:42
【摘要】1 五年級語文教案——《理想的風(fēng)箏》 教學(xué)目標 一.情意目標:學(xué)習(xí)劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態(tài)度。 二.能力目標:學(xué)習(xí)本文從不同方面選取典型事例寫人的方 法。 三.認知目標:,了解...
2025-08-09 17:58
【摘要】 五年級語文教案——《理想的風(fēng)箏》 教學(xué)目標 一.情意目標:學(xué)習(xí)劉老師樂觀開朗、積極向上的人生態(tài)度。 二.能力目標:學(xué)習(xí)本文從不同方面選取典型事例寫人的方法。 三....
2024-11-18 22:24