20xx五年級語文教案——七律長征教案2-展示頁
2024-09-23 04:57本頁面
【正文】 明顯暗示出詩句停頓節(jié)奏。 〔二〕學生自讀課文，并提出不理解 的問題。 1936年 10月，第二、四方面軍也到達陜北，與第一方面軍會合。 黨中央率領中國工農紅軍第 一方面軍，經(jīng)過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康〔現(xiàn)已撤銷省的建制〕、甘肅、陜西等 11個省，在整個長征途中，紅軍爬雪山，過草地，歷盡千辛萬苦，克服重重困難。第五次反圍剿失敗后，為了保存革命力量，紅軍不得不離開中央蘇區(qū)根據(jù)地，開始長征，北上抗日。從 1931年到 1934年，在毛澤東同志正確路線指引下，紅軍取得了四次反圍剿的偉大勝利。 教學用具：中國地圖；巧渡金沙江，飛奪瀘定橋的情景錄象 第一課時 教學過程： 〔 一〕解題。 教學重點： 理解長征中紅軍遇到的艱難險阻和戰(zhàn)士們對待困難的態(tài)度，領會全詩的思想感情。 理解詩句，體會中國工農紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險阻，完成二萬五千里長征的英雄主義和革命樂觀主義精神。 1 五年級語文教案 —— ?七律長征 ?教案 2 教學要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦全詩。 認識本課的生字理解由生字組成的詞語。 教學難點： 體會紅軍的革命英雄主義和樂觀精神。教師簡介歷史背景： 國民黨反動派
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