20xx永生的眼睛教案-展示頁(yè)
2024-09-23 04:48本頁(yè)面
【正文】 黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的時(shí)候，我多么想去看看身邊的親人朋友，去看看初生的旭日，去看看心中渴望的一切。 教學(xué)流程： 一、情景導(dǎo)入，質(zhì)疑揭題 3 〔配樂(lè)朗誦〕你的眼睛，像遠(yuǎn)方淡藍(lán)的大海；那永恒的痛苦，像塵埃，隱沒(méi)在你的眼中。 教學(xué)重難點(diǎn)： 有感情地朗讀課文。培養(yǎng)關(guān)愛(ài) 他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。 有感情地朗讀課文。重點(diǎn)通過(guò)各種形式的讀，使學(xué)生逐漸理解內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)器官捐獻(xiàn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到器官捐獻(xiàn)的意義，到達(dá)感情的升華。 設(shè)計(jì)思路： 2 根據(jù)新課程的精神和教材的特點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)生的身心特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了四次讓學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，并借助多媒體課件幫助學(xué)生理解內(nèi)容。大局部學(xué)生有表達(dá)的自信心，能積極參加討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解。他們合作意識(shí)強(qiáng)，有一定合作學(xué)習(xí)的能力。在理解課文內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)各種形式的讀，觸動(dòng)心靈，升華感情，熟悉文章內(nèi)容。本文涉及到角膜捐獻(xiàn)，離學(xué)生的生活實(shí)際較遠(yuǎn)。他們熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)別人的心，讓人尊敬，讓人思念 。 1 ?永生的眼睛 ?教案 教材分析： ?永生的眼睛 ?是四年級(jí)下冊(cè)第六單元的第三篇課文。這篇課文語(yǔ)言美，情感美，人物形象鮮明，作者刻畫了兩個(gè)讓人終身難忘的形象：善良，樂(lè)于助人的父親和可愛(ài)、才華橫溢的女兒。結(jié)合本單元主題眼睛，使學(xué)生理解：如果能給失明者帶來(lái)光明，那將是多么美好的事情，這個(gè)眼睛將得到永生。所以在課前讓學(xué)生做初步的調(diào)查，了解周圍人對(duì)待角膜捐獻(xiàn)的看法。 學(xué)情分析： 我們班的學(xué)生具有一定的朗讀技巧，對(duì)朗讀很感興趣。思維活潑，敢于質(zhì)疑問(wèn)難，很多學(xué)生會(huì)依據(jù)文章提問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)主動(dòng) 精神還不夠，討論時(shí)不夠積極。這樣來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)可使學(xué)生感到層次清晰，以解決文章內(nèi)容離生活實(shí)際較
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