【正文】 讀經(jīng)典古詩文誦讀比賽主持詞 齊：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家，下午好！女：有這樣一種書，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌（ m237。 （男女合）臨朐縣東城街道上莊小學(xué) “ 經(jīng)典古詩文誦讀比賽 ” 到此結(jié)束。 （女）誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? （女）中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 （女）下面掌聲有請徐校長講話。 （女）請同學(xué)們稍事休息，評委正在緊張計(jì)分。 （女）：下面將要上場的是六年級二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參 加集體展示的是掌聲歡迎。 （女）：下面將要上場的是三年級的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展 示的是掌聲歡迎。 （女）下面將要上場的是一年級三班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體 展示的是掌聲歡迎。 （女）下面將要上場的是一年級二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體 展示的是掌聲歡迎。 （女）下面將要上場的是二年級二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體 展示的是掌聲歡迎。首先上場的是五年級一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。 （男）讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。 （男）今天，我們再次品味古詩詞的華美和高亢，重溫詩人的豪言壯語，彰顯我們青春的光華，展示中華詩韻的風(fēng)采。你聽，同學(xué)們的聲音多么嘹亮。 合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。 男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。 男：誦讀古詩文，讓我們走進(jìn)五彩的夢幻 ,這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情 ,有獨(dú)坐西窗剪燭花的委婉 ?? 女：誦讀古詩文，我們走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，這里散發(fā)著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴(yán)冬臘梅傲寒 ?? 男：中華古詩文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。第一篇：古詩文誦讀比賽開場主持詞 小學(xué)生中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽開場主持詞（開場詞） 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 合：大家上午好！ 男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價(jià)值觀的積淀。女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年！ 第二篇：古詩文誦讀比賽主持詞 東城上莊小學(xué) 經(jīng)典古詩文誦讀比賽主持詞 開始語： （女）敬愛的各位老師，（男）親愛的同學(xué)們 ，（合）大家下午好！ （男）中華古詩詞是歷史長河中一顆璀璨的明珠 （女）詩風(fēng)詞韻陶冶了一代又一代的華夏兒女 （男）今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。 （女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。 （女）今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。 （女）下面我宣布：東城上莊小學(xué) “ 經(jīng) 典古詩文誦讀比賽 ” 現(xiàn)在開始。 （男）下面將要上場的是五年級二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。 （男）下面將要上場的是二年級一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體 展示的是掌聲歡迎。 （男）下面將要上場的是一年級一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體 展示的是掌聲歡迎。 （男）：下面將要上場的是四年級二班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集 體展示的是掌聲歡迎。 （男）下面將要上場的是四年級一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。 （男）下面將要上場的是六年級一班的同學(xué)們，參加個(gè)人展示的是，參加集體展示的是掌聲歡迎。 （男）下面請呂校長宣讀比賽成績，請獲獎(jiǎng)班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。 結(jié)束語： （男）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 （男）誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 （男）愿五千年文化瑰寶大放異彩，（女）愿中華兒女豪情滿懷， 再譜新的樂章。謝謝同學(xué)們的精彩表演。）新，人們稱之為 “ 經(jīng)典 ” 。 女 。 女 。它短小精悍 han，詞句優(yōu)美。它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。 女 。 男 。齊： 金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。今天，我們登上 這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。男：第二項(xiàng) 。節(jié)目主持詞 1 ：古人曰： “ 熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生 動(dòng)而又言簡意賅。 “ 昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨 ” 我們被這些故事感動(dòng)著，明白為人處事的道理。它如同燦爛的明珠，閃爍著奪目的光彩，它又如神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一首首動(dòng)人心弦的詩詞，給我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。中國汶川大地震發(fā)生后，四川成都人葉浪創(chuàng)作了一首詩。 男：無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記自己是中國人，男：祖國，這個(gè)字眼包含著多少魅力?。? 女：她是我們的母親，養(yǎng)育了十三億的中華兒女。 女：家事，國事，天下事，事事關(guān)心。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，那么，我們應(yīng)該怎么樣呢？ 女：下面我們一起來欣賞六年級學(xué)生為我們帶來的《葉挺的囚歌》。男：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。 男：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明！ 女：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。 男：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行 ,與圣賢為友，與詩歌共舞吧！章曲小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到此結(jié)束。）新，人們稱之為 “ 經(jīng)典 ” 。 經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn)； 經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮 中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。 我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。讓我們與經(jīng)典作伴，潤