【正文】 環(huán)境的重要性的認可，相信通過這次活動，大家對于寢室良好環(huán)境的營造會有更高層次的認識，發(fā)揚長處 ，彌補短處。學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風氣，環(huán)境怎么樣，對學生的成長起著潛移默化的作用。 403 寢室有個前任系宣傳部副部長，書法繪畫都不錯，在四個衣柜上分別畫 有 “ 梅、蘭、竹、菊 ” 四幅畫，讓整個寢室的藝術(shù)文化氣息提升不少。房間有個地方的布置讓人十分舒服 :在通往洗漱間的地上放了一張廢衣服合做的大地毯，環(huán)保又安全。許多女生的床上都掛有不同顏色的蚊帳，李老師笑稱這是女生寢室的蚊帳文化。羽毛球拍上有掛著我們在高分子實驗課上做的有機玻璃，非常漂亮，有特色，彰顯了 301 寢室是一 個熱愛學習，積極鉆研的寢室。 我們最后去的一個男生寢室是 301 寢室?？梢詮倪@次的寢室創(chuàng)建中看出 306 寢室的成員團結(jié)友愛，勤勞刻苦。 306 寢室是個讓人感覺很舒服的寢室。但仍然存在一些不足，如被子沒有疊放同一方向，房間網(wǎng)線太多，存 在安全隱患等等。以下是表現(xiàn)得較突出的寢室： 我們先去的是怡神院 307 寢室，作為寢室長的周望城非常積極負責，在布置任務(wù)的當天下午就積極組織同寢室成員分工合作打掃寢室衛(wèi)生。我們先去本班男生寢室即怡神院 301,302,305,306,307 查看男生寢室衛(wèi)生情況，再去女生寢室即新三棟 401403 查看女生寢室衛(wèi)生情況。所以，在系生活部的號召下，我們舉行了 “ 文明寢室 ”創(chuàng)建的活動 .二、活動目的： 構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味和相互關(guān)懷、相互幫助、共同進步的和諧人文氣息。第一篇： “文明寢室 ”創(chuàng)建活動總結(jié) 化學與材料科學系 文 明 寢 室 創(chuàng) 建 活 動 總 結(jié) 班級： 10 級高分子材料與工程 1 班 文明寢室創(chuàng)建總結(jié) 一、活動背景 : 新的一個學期又開始了，按照慣例，大三的我們也要加入 “ 文明寢室 ” 創(chuàng)建的評比。寢室，是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風班風的重要體現(xiàn)，對每個大學生都會產(chǎn)生影響。 三、活動參加人員 : 10 級高分子材料與工程 1 班全體同學及班主任李玉林老師 四、活動時間： 2024 年 4 月 2 日 五、活動地點 : 新三棟 401403，怡神院 301,302,305,306,307 六、活動準備： 要求全體同學搞好寢室內(nèi)務(wù)，美化寢室環(huán)境 七、活動內(nèi)容： 首先，在生活委員的組織下，各個寢室的寢室代表及李玉林老師在怡神院門口集合。在李老師帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)了一些寢室的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點，并且李老師就各個寢室的情況做了具體點評，對本班文明寢室創(chuàng)建的進步發(fā)揮了重要作用。我們進入 307 寢室，看到的是一個地面干凈，鞋子擺成一條線，桌子上擺放整齊的房間。李老師也建議 307 寢室上網(wǎng)使用無線網(wǎng)，絕不能忽視自身安全問題。寢室東西擺放整齊，空間利用合理，講究對稱。李老師對 306 寢室給予了高度贊揚，有了一個良好的寢室生活環(huán)境，才會有積極向上的心態(tài)面對學習。首先進入我們眼球的是那滿墻白色的壁紙和書桌上方墻上的羽毛球拍做的裝飾品。 在新三棟這邊，整體表現(xiàn)良好。 401 寢室的蚊帳文化尤為特別，她們寢室四人分別是根據(jù)自己喜愛的顏色選的蚊帳，顏色清新亮麗為主，十分溫馨。 402 寢室是一個混合寢室，她們桌子上大多擺滿了書籍，書籍擺放整齊，有種讓人想在午后喝杯奶茶，陽光撒進屋里，安靜閱讀的感覺。 八、活動總結(jié)： 文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實實在在。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學生素質(zhì)等方面過得硬。 10 級高分子材料與工程 1 班 2024 年 4 月 5 日 第二篇： “文明寢室 ”創(chuàng)建活動總結(jié) 精選范文 :“ 文明寢室 ” 創(chuàng)建活動總結(jié) (共 2 篇 )新學期又開始了，按照慣例對大一新生開展 “ 文明寢室 ”創(chuàng)建活動。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學校的整體形象。文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實實在在。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學生素質(zhì)等方面過得硬。 寢室同時也是考驗我們社會參與度的重要方面。逐漸走入社會的大學生同樣難以避免，而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導致了大學生程度不一的孤獨和焦慮，這對大學生們的心理健康、人格形成以及社會融入造成了不良影響。 生活在寢室這樣一個集體中，大學生們最需要的就是一種集體認同感，克服獨立獨行，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。 當然，創(chuàng)建文明寢室需要學校、園區(qū)以及每個學生的共同努力，我們認為可以從以下幾個 方面著手： 一、加強創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導，活躍氣氛，讓同學樹立 “ 團結(jié)友愛、互助互信 ” 的集體觀念。 三、細化責任，將工作落實到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子、學生干部的先進模范作用，并加強教師、學生多條線的督促檢查力度。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結(jié)合，建立反饋制度，做好情況通報，提出整改措施，進行跟蹤檢查。 六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學們對寢室文化的認同，如：可以開展寢室文明建設(shè)標語征集活動，提高學生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。總之，寢室文明是學?；A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學生良好的生活習慣、高尚的生活品位的重要方面。 [“ 文明寢室 ” 創(chuàng)建活動總結(jié) (共 2 篇 )]篇一：文明宿舍創(chuàng)建工作總結(jié) 楊林學校 “ 文明宿舍 ” 創(chuàng)建 工作總結(jié) 為了為大家的學習和生活營造一個 “ 健康、整潔、和諧、安全 ” 的宿舍氛圍，促進宿舍同學間團結(jié)、友愛、互幫、互助等關(guān)系的和諧，我校結(jié)合實際開展了一系列關(guān)于文明宿舍創(chuàng)建活動，我班同學積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎(chǔ)上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎(chǔ)上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長以及班委的積極帶動下，宿舍衛(wèi)生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升。多次召開會 議強調(diào)此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家提高意識、統(tǒng)一思想、全