xx年第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-09-23 03:20本頁(yè)面
【正文】 演活動(dòng)落下了帷幕。 意境與境界的結(jié)合，成就了一篇又一篇的千古名作，讓我們不得不佩服古人的智慧，而我們，肩負(fù)著沉甸甸的使命：把古人的智慧接過來，并傳下去。白居易在《觀刈麥》中一句： “ 足蒸暑土氣，背灼炎天光 ” 道出了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情 。和劉方平一起在 “ 更深月色半人家，北斗闌干南斗斜 ” 的夜色下等待春 天的到來。和李白一起觀賞 “ 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流 ” 的清朗秀美 。 所以，我們要放棄傳統(tǒng)的不求甚解的觀點(diǎn)了，我們應(yīng)該試著理解經(jīng)典，與詩(shī)為友?？墒牵瑢?duì)于現(xiàn)在的大部分中學(xué)生來說，古 詩(shī)詞就是一些極難理解而又極適合于寫在試卷上的句子。可以說，雖然我不是一位古典美女，但我對(duì)經(jīng)典的古詩(shī)文非常喜愛，喜歡它的抑揚(yáng)頓挫，喜歡它的朗朗上口。 “ 誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用 ” ，每天都是同樣的開頭，每天都有意外的收獲和驚喜。 在這個(gè)高科技發(fā)達(dá)的 21 世紀(jì)，大快人心的手機(jī)和電腦已經(jīng) 使人們淡忘了古典詩(shī)詞的韻律美和境界美。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)，我也有我的觀點(diǎn)，體現(xiàn)出了 “ 知行合一，學(xué)以致用 ” ，將知識(shí)與行動(dòng)相結(jié)合。 第二部分是舞文弄墨，規(guī)則是每題有一條或者多條提示，讓選手們 作答，誰(shuí)能又快又準(zhǔn)確回答，誰(shuí)就能得高分。這幾位哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)的，互不相讓。 第一部分是我愛記詩(shī)詞。 《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目中，一共有十三場(chǎng)比賽。 《國(guó)學(xué)小名士》中有許多優(yōu)秀的選手，有姜山秀，焦雨萌等。 XX 年第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感心得體會(huì) 最近，我觀看了節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，這個(gè)節(jié)目主要讓我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，愛學(xué)國(guó)學(xué)，重視國(guó)學(xué)。學(xué)以致用，靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，向那些大哥哥和大姐姐學(xué)習(xí)，改正自己身上的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，我也希望他們的優(yōu)秀品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，我還要多多的了解古典知識(shí)，掌握更多的民族文化，讓民族文化有一個(gè)好的傳承。傳統(tǒng)美德是我們?nèi)松钪匾囊粋€(gè)組成部分，要牢牢記?。?盡管你什么都沒有，但是有了美德，就像什么都有了一樣。品德方面，這些都應(yīng)該明白。衛(wèi)生方面 。 第三輪比賽考的是美德。這一輪要有一定的知識(shí)量，對(duì)古代的常識(shí)要有充分的認(rèn)識(shí)和了解。 第二輪比賽考的是古典知識(shí)。 此次比賽分三輪。有拼搏 。這個(gè)節(jié)目中有勝利 。第一篇： XX 年第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感心得體會(huì) XX 年第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感心得體會(huì) “ 誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用 !” 這短短十六字的口號(hào)讓我們對(duì)國(guó)學(xué)更有了一份新的認(rèn)識(shí)，歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。 XX 年第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感心得體會(huì) 知識(shí)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，你想抓住它，掌握它，是十分不容易的，知識(shí)是學(xué)不完的。有歡笑 。有淚水。第一輪比詩(shī)詞，在大屏幕上會(huì)顯示出一組或一個(gè)關(guān)鍵詞，來朗誦這些帶有關(guān)鍵詞的詩(shī)句，限時(shí) 5 秒，必須要有迅速的反應(yīng)力和極強(qiáng)的心理素質(zhì)才能完成比賽。了解選手對(duì)古典知識(shí)的掌握程度。這一輪比賽拼的是知識(shí)的日常積累。主要是看選手自身的品德表現(xiàn)，比如在飯桌上的禮儀 。禮貌方面 。我覺得這些日常美德至少要學(xué)會(huì) 20 條左右。在我心中，美德、親情、友情、學(xué)習(xí)有了定義 ?? 因此我們要多讀書，多積累。我想信我會(huì)做好的。 《國(guó)學(xué)小名士》的主持人是宋磊叔叔，主要的導(dǎo) 師有楊雷老師，楊波老師，石玲老師等幾位導(dǎo)師，他們個(gè)個(gè)知識(shí)淵博。其中，我最喜歡的就是姜山秀了，因?yàn)樗季S敏捷，知識(shí)面廣。我最喜歡的是第八場(chǎng)，每場(chǎng)共分為三部分。我愛記詩(shī)詞中的字是 “ 雪 ” ，需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說出帶有 “ 雪 ” 字的詩(shī)句。我一開始以為自己背的古詩(shī)已經(jīng)很好了，但是，比那些哥哥姐姐們差遠(yuǎn)了。我只會(huì)一個(gè)，不過，只要把其他的記住也算會(huì)了，真是太增長(zhǎng)知識(shí)了 ! 第三部分是國(guó)學(xué)短劇，通過看一個(gè)視頻，幫助主人公解決問題。 XX 年第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感心得體會(huì) 我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目后，我下決心要更加愛學(xué)國(guó)學(xué)，更加重視國(guó)學(xué) ! 回眸歷史，中華民族經(jīng)歷了五千年的洗禮，它承載的文化，就像夜空中的流星，給人們留下了最美好的印象。所以，為了讓歷史不斷線，為了使傳統(tǒng)經(jīng)典中的知識(shí)和精神更好的傳承，我省舉辦了《國(guó)學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀比賽。我是一名初中生，很享受詩(shī)詞朗誦，享受其中的韻味，享受投入其中的感情。 古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶，四書五經(jīng)，唐詩(shī)宋詞，一字一句都蘊(yùn)涵著深刻的哲理。但是，這種理解是錯(cuò)誤的，《國(guó)學(xué)小名士》中的參賽選手用他們稍加思索，便可回答問題的速度真切地告訴我們：古詩(shī)詞，是需要理解的。那么，究竟應(yīng)該怎樣做呢 ? 其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該融入到古時(shí)的意境中，和詩(shī)人一起漫游于它的意境。與吳均一起享受 “ 山際見來煙，竹中窺落日 ” 的有
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