7優(yōu)秀中隊事跡材料-展示頁
2024-09-23 00:08本頁面
【正文】 深震撼。 第 1 頁 共 5 頁 優(yōu)秀中隊事跡材料 五（ 1）中隊 在我們臺頭鎮(zhèn)第二小學(xué)有這樣一個眾口交贊的中隊 五（ 1）中隊。隊里有這樣一群孩子，他們天真活潑的笑容，純潔善良的心靈，樂學(xué)奮進的精神猶如一群翱翔藍天的雛鷹，他們那 33 顆火熱的童心，迸發(fā)出無盡的朝氣與活力。桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。 二、中隊的管理 “ 不以規(guī)矩，不成方圓 ” 。在中隊管理中，一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，同時還要以此為依據(jù)，根據(jù)班級實際情況，在全體成員的參與下 ，制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定，如班級公約、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機會。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng) 造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。發(fā)揚 “ 我為人人，人人為我 ”的奉獻精神，培養(yǎng)中隊主人翁的責(zé)任感。 三、中隊的優(yōu)秀干部
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