7新技能學習心得體會-展示頁
2024-09-22 22:50本頁面
【正文】 新的教育教學理念為指導，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課 題研究等基本技能；不斷提高我們指導學生有效的學習技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高我們應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平，促進信息技術與學科 第 2 頁 共 6 頁 教學有效整合，提高課堂教學的有效性。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會 “ 親其師、信其道 ” 。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。只有不斷地學習，解放思想，改變觀念，合格的教師不是終身的。 第 1 頁 共 6 頁 新技能學習心得體會 篇一：新技能心得體會《新技能》學習心得體會 XX 縣區(qū)夏云小學教師胡夏蓮 作為一名人民教師，擔負著培育下一代的重任，如何做一名合格的教師，如何把學生教育好呢。這是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師，今天不一定合格。 教師必須做到博學多才。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新
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