【正文】 目鏡調(diào)焦是否晃動(dòng)。 四：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 .經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)： （ 1）、儀器外表、制、微動(dòng)機(jī)構(gòu)的檢視；查看儀器有無銹蝕、螺釘是否松動(dòng)、缺失。 （ 3）能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。 三：實(shí)訓(xùn)要求 （ 1）：熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的工作原理。 第三篇：測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 瀟湘職業(yè)學(xué)院 《建筑測量》實(shí)訓(xùn)報(bào)告 班級(jí)大 09 土木二班姓名屈文彬 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：老籃球場 指導(dǎo)教師：劉成君 一：實(shí)訓(xùn)目的： 鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂所學(xué)的理論知識(shí)，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著 重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。 總的來說，希望建筑工 程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。 這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn) ,怎樣去測量 ,要測哪一些數(shù)據(jù) ,如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性 ,然后一起討論解決。在這次測量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對(duì)這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題；還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作 態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。 一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，但靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán) 結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，這次測量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，對(duì)于我這個(gè)組長，安排成員，組織能力，都能提升，增進(jìn)了大家感情。 這次的實(shí)訓(xùn)使我收獲了很多，比如我通過實(shí)訓(xùn)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并能快速的架好儀器進(jìn)行測量工作；較好的掌握了導(dǎo)線 控制測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識(shí)，實(shí)訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識(shí)并且對(duì)以前的零碎的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。 ” 我相信，我能行。 測量實(shí)訓(xùn)雖然拉下了帷幕，但這次的實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象。實(shí)訓(xùn)的第九天，我們把土方量計(jì)算全部算好，整理這次實(shí)訓(xùn)的資料，準(zhǔn)備進(jìn)行上交。在實(shí)訓(xùn)的第四天，由于天氣下雪，導(dǎo)致測量工作無法正常進(jìn)行，我們就到教室里整理數(shù)據(jù)，順便把控制點(diǎn)的坐標(biāo)全都求出來。在這天，我們還用全站儀測量出了控制點(diǎn)的間距以及一些碎部測量，這是我第一次用全站儀，所以內(nèi)心不免有些新奇，在班長的指導(dǎo)下，我初步學(xué)會(huì)了用全站儀測量距離。實(shí)訓(xùn)的第三天，我們實(shí)施導(dǎo)線測量，用經(jīng)緯儀測內(nèi)側(cè)角時(shí)，由于平時(shí)課堂上缺乏聯(lián)系，導(dǎo)致測量出來的誤差很大，這讓我們小組喪失了信心，在周老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，我們又重新測過，因?yàn)樵趧傞_始做的時(shí)候，失敗是不可避免的，只要吸取失敗的教訓(xùn)，我們就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。 在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們小組到建工學(xué)院行政樓踏勘現(xiàn)場，選控制點(diǎn)，說句實(shí)話，控制點(diǎn)并我們想象中的那么容易，要 “ 顧全大局 ” ，前后保持良好的視線，上一點(diǎn)還要為下一點(diǎn)服務(wù)，花費(fèi)了很長時(shí)間才把那些點(diǎn)才選好，因?yàn)榭刂泣c(diǎn) 選的不好或者不選，會(huì)導(dǎo)致后面的測量任務(wù)無法完成或測量任務(wù)完成，但誤差很大。這次實(shí)訓(xùn)的目的是將我們所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工程聯(lián)系起來，熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的的用途，熟練水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，讓同學(xué)們明白各種測量誤差的來源，主要來源于三方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差，學(xué)會(huì)地形圖的繪制，獲得測量實(shí)際工程的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)同學(xué)們互相合作意識(shí)，因?yàn)闇y量單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只 有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，通過這次實(shí)習(xí)，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，而且讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)實(shí)際操作。通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷過，才能知道自己究竟行不行。第一篇：測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告（大全） 測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期 10 天緊張而又難忘的測量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，要進(jìn)行測量期末考試了，又要開始緊張的復(fù)習(xí)了。剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，因?yàn)闇y量是門精度要求比較高的工作，而且還有些知識(shí)還沒掌握，怕在測量實(shí)訓(xùn)的時(shí)候失敗，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得很有意義。 1月 5號(hào)，盛老師在南實(shí)訓(xùn)樓給我們做了工程測量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，然后安排了每組的實(shí)訓(xùn)任務(wù)和注意事項(xiàng)，這次我們小組測的是建工學(xué)院行政樓，雖然區(qū)域不怎么大，但對(duì)于我們第一次進(jìn)行測量實(shí)訓(xùn)，還是有一定的難度。因?yàn)闇y量對(duì)于我們建工學(xué)子來說是非常重要的，在施工興建階段，工程測量主要是按照設(shè)計(jì)要求在實(shí)地準(zhǔn)確地標(biāo)定出建筑物各部位的平面和高程位置，作為施工和安裝的依據(jù)，對(duì)于建筑物以后的安全使用有著重要的影響。在實(shí)訓(xùn)的第二天，我們用水準(zhǔn)儀進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量，測量結(jié)果很精確，這天的測量任務(wù)很順利的完成了。通過小組成員之間的團(tuán)結(jié)與默契下，我們小組最后測量出來的誤差只有 50 秒，這讓我們體會(huì)到了前所未有的成 就感。全站儀不愧為精密電子儀器，很快，我們測出了控制點(diǎn)間的距離以及控制點(diǎn)與建筑物之間的距離，而且非常精確。并且把這些控制點(diǎn)在圖紙上表示出來，實(shí)訓(xùn)的第五、六天我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)都是相同的，都是進(jìn)行碎部測量，第七天，我們把碎部測量所得數(shù)據(jù)全都整理起來，然后通過 碎部測量所的數(shù)據(jù)全都畫到圖紙上，把建工學(xué)院行政樓的外廓以 1:500的比例畫了出來，第八天，我們把建工學(xué)院附近的建筑物全部畫出來，并對(duì)一些不正確的地方進(jìn)行修改。實(shí)訓(xùn)的第十天，我們把材料全部交給了老師。通過這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了許多東西，我們應(yīng)該要對(duì)自己充滿信心，相信自己能行，許多 “ 不可能 ” 的事情將會(huì)迎刃而解，就像盛老師說的： “ 心有多大，舞臺(tái)就有多大。 第二篇：測量 實(shí)訓(xùn)報(bào)告 測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10工管（ 1）班學(xué)號(hào)： 工程測量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻。使我們對(duì)控制測量和地形圖測繪過程的整體有了良好的了解及怎樣放樣也有了一定的掌握，對(duì)儀器的操作也更加?jì)故炝?。原先老師在課堂上講解的測量知識(shí)也在實(shí)踐中得到應(yīng)用，并發(fā)揮了重要的作