【正文】 生觀 和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲；牢固確立中國特色社會主義信念，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，遵守憲法和有關(guān)法律法規(guī)；堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律，嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部師德師風(fēng)建設(shè)工作的管理機(jī)制、考評機(jī)制和責(zé)任機(jī)制，轉(zhuǎn)變一些學(xué)校中存在的重智育、輕德育，重教學(xué)、輕師德的狀況。 二、工作目標(biāo)和主要任務(wù) 圍繞 “ 創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，創(chuàng)和諧校園，做品德優(yōu)良教師，育全面發(fā)展人才 ” 的目標(biāo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo)，以愛生愛校、愛崗敬業(yè)、為人師表為核心，以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵，整頓和優(yōu)化教師隊伍，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。 第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)實施方案 師德師風(fēng)建設(shè)實施方案 為全面貫徹落實仙桃市教育局關(guān)于中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)年活動精神，推動長淌口鎮(zhèn)師 德師風(fēng)建設(shè)活動，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，特制定本實施方案。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報箱，將監(jiān)督舉報工作納入對學(xué)校的常規(guī)管理，收集社會、家長、學(xué)生對師德師風(fēng)的意見和建議，收集對師德不良行為的舉報。采用在學(xué)校范圍內(nèi)公示教師個 人信用檔案形式，公示時間不得少于 5 個工作日。建立教師個人信用公示制度，公示分為學(xué)期末公示和推薦公示。推行教師個人守信踐諾制度，強(qiáng)化教師個人守信自律。對嚴(yán)重違反師德規(guī)范，品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，按《教師資格條例》撤銷教師資格。認(rèn)真落實《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》，開展師德師風(fēng)專題教育活動，并組織全體教師逐人如實書面報告上一學(xué)期個人師德相關(guān)事項，教師個人師德報告要納入個人師德檔案。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，對施教行為不端、從教行為不廉等師德師風(fēng)問題從嚴(yán)查處。即，舉行一次教師誓詞宣誓，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會責(zé)任感；簽訂一份教師信用承諾書，引導(dǎo)廣大教師自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督；印發(fā)一封《師德師風(fēng) 致家長一封信》，督促廣大教師向家長和社會亮身份、亮承諾；開展一次 “ 不忘初心，立德樹人 ” 主題師德教育活動，通過演講比賽、師德論文和優(yōu)秀案例評選，展現(xiàn)新時期教育工作者的高尚道德情操；選樹一批 “ 西城門小學(xué)最美教師 ” 、 “ 師德標(biāo)兵 ”“ 師德先進(jìn)個人 ” 等優(yōu)秀師德典型，激勵廣大教師模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)教育主旋律，傳遞社會正能量；舉行一次師德師風(fēng)宣講報告會，大力宣傳教師中的 “ 時代楷模 ” 和 “ 最美教師 ” ，講好師德故事，全面展示廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、終身學(xué)習(xí)的教師形象。組織全體教師簽訂師德承諾書、拒絕有償補(bǔ)課和推銷教輔承諾書、嚴(yán)禁違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書等，并存入教師個人師德檔案。 ： 2024 年 3 月 4 月。 四、活動時間 2024 年 3 月 12 月 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實加大工作力度，成立寶豐縣西城門小學(xué) 師德師風(fēng)建設(shè)工作暨師德誠信建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長 田玉奇 副組長 郭景麗 馬玉青 成 員 李真真 候艷慧 韓麗娜 要文斌 李長征 牛民選 樊紅錦 六、活動內(nèi)容 （一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 二、活動目標(biāo) 以 “ 樹教師良好形象，辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，通過開展 “ 立高尚師德、做誠信教師 ” 主題教育，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以加強(qiáng)教師隊伍的誠信道德教育為突破口，塑造寶豐縣西城門小學(xué)教育行業(yè)風(fēng)清氣正的良好形象。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)實施方案 師德師風(fēng)建設(shè)實施方案 為深入貫徹落實平頂山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的通知》（平教師〔 2024〕 2 號）和《平頂山市教育局教師隊伍誠信建設(shè)活動實施方案》（平教師〔 2024〕 4 號）的精神，根據(jù)《寶豐縣教育系統(tǒng)德師風(fēng)建設(shè)暨教師隊伍誠信建設(shè)活動實施方案》（寶教字 57 號）要求，為切實抓好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，推進(jìn)社會主義核心價值觀教育，進(jìn)一步培養(yǎng)教師誠信品質(zhì)，凝聚風(fēng)清氣正的正能量，構(gòu)建良好育人環(huán)境，結(jié)合我校當(dāng)前教育工作現(xiàn)狀及師德風(fēng)建設(shè)工作實際 ,特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，持續(xù)推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)，以建立教師個人信用制度為重點(diǎn)，以完善制度為保障，切實加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教師隊伍文明素養(yǎng)，以教育誠信促進(jìn)社會誠信 ,辦人民滿意的教育。 三、活動主題 立高尚師德、 做誠信教師。把教師隊伍誠信建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，完善師德管理制度，加大師德培訓(xùn)力度，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師師德行為。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《寶豐縣教育系統(tǒng)德師風(fēng)建設(shè)暨教師隊伍誠信建設(shè)活動實施方案》，根據(jù)縣教育局要求制定出 2024 年寶豐縣西城門小學(xué)德師風(fēng)建設(shè)暨教師隊伍誠信建設(shè)活動實施方案。 ： 2024 年 5 月 10 月 .加強(qiáng)師德宣傳教育，組織進(jìn)行師德師風(fēng)全員培訓(xùn)，開展好 “ 六個一 ” 活動。查擺整改階段： 2024 年 11 月 12 月 .開展師德師風(fēng)專項整治工作。 二 建立教師個人師德報告制度及負(fù)面清單制度。堅持實行師德師風(fēng) “ 一票否決 ” ，凡對國家和省市規(guī)定置若罔聞、列入負(fù)面清單及被曝光的教師， 按有關(guān)規(guī)定在一定年限內(nèi)取消評優(yōu)評先、職稱晉升資格。建立教師個人信用制度。建立教師個人信用檔案制度，主要記載教師履行師德規(guī)范、教師個人信用記錄和遵守國家法律法規(guī)等情況。學(xué)期末公示指每學(xué)期公示一次；推薦公示指推薦教師參加評選優(yōu)秀（先進(jìn)）、師德考評、職稱評定、績效考核、聘用（聘任）、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等進(jìn)行公示。 三、暢通信息反饋渠道，建立曝光平臺。學(xué)校認(rèn)真對待群眾舉報，對每一件實名舉報要逐一核查，逐一上報查處結(jié)果，嚴(yán)肅查處違反師德典型事件，切實解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對查實的違反師德事件進(jìn)行公開曝光。 一、指導(dǎo)思想 堅持以胡鐵錦濤總書記在 2024年全國優(yōu)秀教師表彰大會上關(guān)于教師師德師風(fēng)的講話精神為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市教師行為規(guī)范（試行）》為依據(jù)，緊緊圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新貢獻(xiàn)。 提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識。 提高教師的思想政治素質(zhì)。 提高教師的職業(yè)道德水平。 切實解決師德建設(shè)中存在 的突出問題。 三、參加對象 全鎮(zhèn)中小學(xué)在職教職員工。 第一階段為學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識階段。各學(xué)校都要根據(jù)各自的實際認(rèn)真制定開展師德師風(fēng)教育活動實施方案，召開動員大會，廣泛開展學(xué)習(xí)討論