【正文】 形式，透過(guò)圖片活生生的災(zāi)難的慘狀，深刻感受救災(zāi)逃生意識(shí)和技能的重要性。 5 月 21 日 8 時(shí) 25 分，組織開(kāi)展了地震應(yīng)急演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，提高了學(xué)校對(duì)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)和逃生、自救、互救的基本方法。 4 月 10 日針對(duì)春季傳染病的高發(fā)期我校各班開(kāi)展了衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)活動(dòng)。會(huì)上，對(duì)乘坐公交車(chē)的情況進(jìn)行了摸底，同時(shí)希望同學(xué)們能加強(qiáng)安全乘車(chē)和文明乘車(chē)的意識(shí)。加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決。 ，打造平安和諧校園。 5 月 24 日下午，組織初一年級(jí)全體學(xué)生前往明德小學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)觀看話劇了 x 場(chǎng)，深切感受到 xxx 崇高的 思想。 “ 吳 xx 精神 ” 是我校開(kāi)展教育活動(dòng)的寶貴資源。學(xué)生們還利用周末時(shí)間在 “ 相約明天 做一個(gè)有道德的人 ” 小冊(cè)子上寫(xiě)好 “ 寫(xiě)出母親的夢(mèng) ” 及 “ 給母親的祝福 ” 等內(nèi)容，很多學(xué)生用自己樸實(shí)真摯的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)母親深深的愛(ài)。同時(shí)開(kāi)展了給母親洗洗腳，做做家務(wù)等系列活動(dòng)。 5月 6日國(guó)旗下講話主題 “ 感恩母親 ” 。 在 “ 母親節(jié) ” 來(lái)臨之際，學(xué)校制定了 “ 感恩母親，回報(bào)母愛(ài) ” 主題活動(dòng)方案。 5 月 5 日利用班會(huì)課開(kāi)展了 “ 道德講堂 ” 活動(dòng)，齊唱《公民道德歌》，學(xué)習(xí)模范白方禮老人，誦讀中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典名句，談?wù)劵顒?dòng)后的感想、感悟，作出道德承諾，并集體祈愿天下無(wú)災(zāi)。 結(jié)合母親節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展以 “ 心存感恩，成就人生 ” 為主題的感恩教育系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)達(dá)到讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，去關(guān)心、幫助他人；懂得珍惜現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己；懂得學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；懂得感激他人，回報(bào)社會(huì)。 4 月份各班開(kāi)展了 “ 節(jié)約從我做起 ” —— 節(jié)約校園主題班會(huì)，讓廣大同學(xué)樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，宣誓從自己做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，每一粒糧食。 （ 2）開(kāi)展了 “ 文明餐桌行動(dòng) ” ，號(hào)召全體學(xué)生 “ 勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食 ” 。 （ 1）結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了征文、攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、大合唱、才藝展示、校園歌手、經(jīng)典誦讀等形式多樣的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，展示了學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)才能，培養(yǎng)學(xué) 生的集體主義觀念，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。精心制作 主題展板 “ 弘揚(yáng) xx 精神，做一個(gè)有道德的人 ” 以及 “ 知善、行善，做一個(gè)有道德的人 ” ，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，要求各班對(duì)教室環(huán)境布置進(jìn)行調(diào)整，營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍，體現(xiàn)班級(jí)特色。 三、結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。 xx 之星評(píng)比，發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用 繼續(xù)開(kāi)展每月、每學(xué)期的 xx 之星的評(píng)比工作，引導(dǎo) 學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。 3 月 20 日開(kāi)展文明禮儀教育主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們深刻了解了何為文明禮儀，生活中我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的人。開(kāi)學(xué)初， 2 月 27 日利用班會(huì)課強(qiáng)化了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 《弟子規(guī)》為抓手，提高養(yǎng)成教育實(shí)效 以傳統(tǒng)文化教育為載體，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，大力提倡和踐行 “ 守秩序、講衛(wèi)生、護(hù) 環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛(ài)心 ” 的基本道德規(guī)范。每天公布檢查結(jié)果，每周匯總，每月利用升旗儀式，頒發(fā)常規(guī)管理流動(dòng)紅旗，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)。 ，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。 組織班主任老師開(kāi)展德育科研活動(dòng)，參加省級(jí)課題《基于 xx 精神的德育校本課程的實(shí)效性研究》的研究，學(xué)期結(jié)束時(shí)鼓勵(lì)班主任結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的案例或論文。進(jìn)一步健全班主任工作考核，完善先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的評(píng)比。 6 月 29 日開(kāi)展了班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng)。5 月 20 日我校召開(kāi)了地震應(yīng)急救援演練專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展地震應(yīng)急救援演練的重要意義，增強(qiáng)了大家的防震減災(zāi)意識(shí)。 3 月 28 日開(kāi)展了班主任論壇活動(dòng)，幾位優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。 堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時(shí)俱進(jìn)；加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn)，開(kāi)展幫帶活動(dòng)；重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流，通過(guò)多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了工作能力，形 成工作合力。 加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè) “ 全員育人 ” 的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。第一篇：中學(xué)德育工作總結(jié)（范文模版） 中學(xué)德育工作總結(jié) 中學(xué)德育工作總結(jié) 本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)文件精神和期初學(xué)校德育 工作計(jì)劃，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，通過(guò)豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、以人為本，注重隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，每位老師至少與一名學(xué)生結(jié)對(duì)，在學(xué)習(xí)和生活上給予被輔導(dǎo)學(xué)生更多的關(guān)注，幫助學(xué)生改變行為習(xí)慣，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。主要活動(dòng)： xx 月 xx 日班主任培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)本學(xué)期德育工作重點(diǎn)，要以學(xué)生的養(yǎng)成教育及班級(jí)文化建設(shè)為抓手，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，打造 “ 靜 ”“ 雅 ” 校園。 4 月27 日全體班主任收看了 “ 來(lái)自學(xué)校的反省 ” 視頻，并共同學(xué)習(xí)了《讓你的學(xué)生口服心服》班主任工作案例。 5 月 27 日觀看了優(yōu)秀班主任王立華的班主任日常成長(zhǎng)的理想選擇的講座視頻，王老師就自己在班級(jí)管理的點(diǎn) 滴小事，現(xiàn)身說(shuō)法，講座幽默、事例生動(dòng)，解決了很多班主任在工作中很多疑難問(wèn)題，使全體班主任受益匪淺。 7 月 3 日至 7 月 5 日將組織全體班主任（除英語(yǔ)學(xué)科）參加 xx 省教育廳組織的 xx 市中學(xué)班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 xx 班 xx 老師被評(píng)為校優(yōu)秀班主任； xxx 班被評(píng)為先進(jìn)班集體。 二、狠抓常規(guī)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。繼續(xù)組織學(xué)生會(huì)成員和 xx 之星加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、胸卡等常規(guī)檢查評(píng)比工作，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 4 月份開(kāi)始開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣通過(guò)加星減星進(jìn)行量化考核。開(kāi)學(xué)典禮上，蔣校長(zhǎng)做了主題為 “ 靜雅和諧校園，你我共同打造 ” 的 演講，號(hào)召全體學(xué)生做一個(gè)文明學(xué)生。 3 月 6 日開(kāi)展了《弟子規(guī)》測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。五月份結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，用禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)典禮上，對(duì)上學(xué)期的 “ 校園十佳 xx 之星 ” 進(jìn)行了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，激勵(lì)廣大學(xué)生向榜樣學(xué)生。 結(jié)合學(xué)校人文特色，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，培育學(xué)校精神，把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)校文化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)。 發(fā)揮黑板報(bào)和校園廣播的作用，展開(kāi)主題教育，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。 四、注重實(shí)踐，強(qiáng)化主題教育，提升綜合素養(yǎng) “xxx” 主題教育 4 月 15 日利用國(guó)旗下講話之際，開(kāi)展了 “xxx 校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式 ” ，至此主題實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。讓學(xué)生真切地感知祖國(guó)的富強(qiáng)、民族復(fù)興，從小立志，做一個(gè)有道德的人。 食堂內(nèi)布置有各類(lèi)文明用餐，厲行節(jié)約的宣傳標(biāo)語(yǔ)，食堂門(mén)口拉起了 “ 節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約 ” 的橫幅，通過(guò)環(huán)境布置，營(yíng)造 “ 文明餐桌行動(dòng) ” 的氛圍，時(shí)刻提醒學(xué)生注意節(jié)約。 （ 3）開(kāi)展 “ 道德講堂 ” 等感恩系列教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。 3 月份組織志愿者前往 xxx 敬老院慰問(wèn)孤老。本次活動(dòng)讓同學(xué)們了解中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，激發(fā)大家繼承中華傳統(tǒng)美德的熱情，大力弘揚(yáng)了 “ 存好心，做好事，當(dāng)好人，得好報(bào)，揚(yáng)好德 ” 的價(jià)值取向。組織全體學(xué)生在信息課上積極參與蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的 “ 中國(guó)夢(mèng) ?母親夢(mèng) ” 主題教育。5 月 8 日各班開(kāi)展了感恩 母親主題班會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生寫(xiě)一篇感恩周記。 （ 4）弘揚(yáng) xx 精神，做一個(gè)有道德的人。 4 月 1 日組織學(xué)生到 xxx 墓園開(kāi)展了清明祭掃活動(dòng)，獻(xiàn)上一束鮮花，留下一片感恩。 5 月組織初二學(xué)生在 xx 墓園進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。 堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主，多方配合，責(zé)任到人的原則，充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式經(jīng)常性地進(jìn)行交通安全、防火、防盜、防溺水、防觸電、防食物中毒等安全教育，積極開(kāi)展提高中學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)與能力，掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的基本方法。 3 月 27 日中午，召集了部分乘坐公交車(chē)上下學(xué)的學(xué)生召開(kāi)了乘車(chē)安全座談會(huì) 。 3 月 27 日各班開(kāi)展了安全教育主題班會(huì)，突出了交通安全教育。同學(xué)們學(xué)到了很多預(yù)防春季疾病的方法，促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 5 月 22 日各班開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)。 5 月 27 日國(guó)旗下講話的主題是 “ 校園平安，從我做起 ” 。 以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為主陣地，并充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄等渠道進(jìn)行心理健康教育，努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，壯大師資隊(duì)伍。 “ 六五 ” 普法活動(dòng)，提高遵紀(jì)守法意識(shí)。開(kāi)展拒絕毒品教育活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，崇尚科學(xué)，嚴(yán)防邪教和社會(huì)上各種不良現(xiàn)象對(duì)校園的滲透，杜絕校園暴力。 ，弘揚(yáng)培育民族精神 圍繞 “ 中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng) ” 德育實(shí)踐活動(dòng) 主題，繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，抓住 “ 五四 ” 青年節(jié)等重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。 4 月 1 日國(guó)旗下講話主題 “ 繼承先烈志 弘揚(yáng)中華魂 ” 激勵(lì)同學(xué)們只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！ 4 月 8 日國(guó)旗下講話陸振東校長(zhǎng)激情 演講 “ 中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng) ” ，激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。 7 月份將組織學(xué)生參加 “ 放飛中國(guó)夢(mèng) ” 名校名園夏令營(yíng)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)自理能力。 公安與教育攜手，學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng)，以育人和防范為主，將公安部門(mén)的治安管理優(yōu)勢(shì)和教育部門(mén)的教書(shū)育人優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合，形成防范合力，確保我校師生安全，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，努