【摘要】什么是能源???能源:能夠為人類提供某種形式能量(機械能、熱能、電能、化學能等)的自然資源及其轉(zhuǎn)化物?;蛘哒f是能量的來源稱為能源。如太陽能、風能、化石燃料、水力等?!灸茉捶诸悺?。第一類,來自地球以外天體的能量,其中最主要的是太陽輻射能。第二類,來
2024-12-07 21:48
【摘要】健康亞健康疾病什么是健康?你認為自己健康嗎?你判斷的標準是什么?世界衛(wèi)生組織提出的健康的10個標志:1、情緒樂觀,從容不迫、勇于承擔責任。2、具有旺盛的精力,能夠從事日常的社會、學習和工作而不感到有壓力。3、應變能力強,能夠很好適應環(huán)境的變化。4、善于修養(yǎng)精力,睡眠好。5、具有抵抗一般疾病和傳染病
2024-12-08 19:22
【摘要】next-----性狀遺傳有一定的規(guī)律性第一節(jié)生物的遺傳(第二課時),染色體的數(shù)目是的,并且通常是的.位于染色體上的基因在體細胞中也是的。物的和實現(xiàn)的,人體中成對的染色體,一條來自,一條來自。next恒定的成對的成對的
【摘要】7C中小學課件生物的進化(二)科學(浙江版)九年級下冊第一章第五節(jié)7C中小學課件支持生物進化的證據(jù)DNA和蛋白質(zhì)的差異等同源器官高等生物的胚胎發(fā)育從一個受精卵開始七種脊椎動物和人的胚胎發(fā)育的比較各類化石:遺體化石、遺物化石、遺跡化石。7C中小學課件物種不變論“神創(chuàng)論”
2024-12-07 21:49
【摘要】7C中小學課件§1-1、我們的宇宙7C中小學課件1光年=㎞1、1天文單位=㎞2、地球的平均半徑是㎞;赤道的周長是㎞;地球的表面積是
【摘要】第四節(jié)配置溶液教學目標知識:加深溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念的理解;初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。能力:培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。思想教育:培養(yǎng)學生具體問題具體分析的能力。重點難點:求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。教學方法:合作自主探究教學過程教學過程:教學用品:幻燈片教師活動學生
2024-12-01 14:31
【摘要】一、種群1、種群:一定地域或空間中,同一物種個體的集合體。2、種群特點:可以有大小之分、年齡之分、雌雄之別;但必須是同一物種;是個集合體,不是個體;種群:視頻滿江紅水稻珊瑚蟲二、群落1、群落:一定地域或空間中,許多生物種群有規(guī)律地組合在一
【摘要】7C中小學課件太陽能的利用7C中小學課件太陽是一個巨大、久遠、無盡的能源。盡管太陽輻射到地球大氣層的能量僅為其總輻射能量(約為×1026W)的22億分之一,但已高達173,000TW,也就是說太陽每秒鐘照射到地球上的能量就相當于500萬噸煤。7C中小學課件太陽能的利用?太陽能是地球上最基本的能源
【摘要】7C中小學課件根據(jù)宇宙正在膨脹的觀測事實,同學們能不能推測宇宙有一個開端(起源)?說說你的理由.問題:7C中小學課件盤古開天辟地的傳說中國古代關(guān)于宇宙起源的說法7C中小學課件熱大爆炸宇宙模型任務:看熱大爆炸宇宙模型的視頻,思考宇宙是怎樣起源的?7C中小學課件一、宇宙的起源:
2024-12-03 21:11
【摘要】中小學課件第三節(jié)氧氣中小學課件氧氣的用途:(1)供給呼吸(2)支持燃燒你想知道氧氣為什么能支持燃燒嗎?中小學課件勤學善思展示一瓶收集滿的氧氣(O2),描述其物理性質(zhì),氧氣(O2)有氣味嗎??由此可知氧氣(O2)溶于水嗎?集滿氧氣的集氣瓶中小學課件O2
【摘要】中小學課件皮膚感覺中小學課件皮膚是人體面積最大、分布最廣的感覺器官(由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成)。皮膚內(nèi)分別著多種感受器,包括機械感受器、溫度感受器和傷害性(痛覺)感受器,能感受不同的刺激,引起觸覺、溫度覺、痛覺等不同的感覺中小學課件______感受器感覺低于皮膚溫度的刺激;_
2024-12-07 21:47
【摘要】中小學課件傳說秦始皇統(tǒng)一六國后,為了自己逍遙作樂,建造了一座富麗堂皇的阿房宮,由于秦始皇曾經(jīng)有幾次遇刺,雖都僥幸脫險,但仍使他整日提心吊膽,生怕再遇刺,因此在建造阿房宮時,他命令工匠在大門上安裝“機關(guān)”使得身披鐵甲,懷揣利刃的刺客休想進入。你知道聰明的工匠們是怎樣解決這一難題的嗎?中小學課件第五章磁第一節(jié)
【摘要】土壤的組成和性狀第一節(jié)土壤的組成?思考:土壤有何作用?覆蓋在地球表面的土壤,為植物生長提供了重要條件,與人類及地球上的生物息息相關(guān)。土壤的組成?思考:土壤中除了植物,是否還存在其他生物?表層中層底層土壤越肥沃,表層蚯蚓數(shù)量越多
【摘要】環(huán)境與健康環(huán)境不健康?本課程主要包含的內(nèi)容:?1、環(huán)境與健康的理論知識?2、大氣環(huán)境與人體健康?3、水環(huán)境與人體健康?4、土壤環(huán)境與人體健康?5、噪聲環(huán)境與人體健康?6、環(huán)境物理因素與健康?7、固體廢棄物環(huán)境與人體健康?8、居住環(huán)境與人體健康單元一環(huán)境與健康的理論知識
2024-11-29 19:41
【摘要】1、空氣的主要成分是什么?2、空氣中的水分、稀有氣體、二氧化碳各有哪些作用?3、工業(yè)上常用什么方法獲取氧氣?氧氣又有哪些用途?氧氣與人類的生存息息相關(guān)。聯(lián)系實際想一想:氧氣除了供呼吸之外,可能還有哪些用途?一、氧氣的用途(1)供給呼吸(2)支持燃燒氧氣為什么能支持燃燒?氧氣的性質(zhì)決定氧氣的用
2024-11-29 00:06