第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局教案-展示頁
2024-12-06 18:25本頁面
【正文】 率非常快。 （二）教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： （ 1）了解實(shí)驗(yàn)室制 取氣體的設(shè)計(jì)思路和方法； (2)掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 技能目標(biāo)： （ 1）通過實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的藥品和裝置的探究，逐步提高學(xué)生的探究能力； （ 2）通過組內(nèi)合作與組間合作，培養(yǎng)學(xué)生合作能力、表達(dá)能力、解決問題能力； 情感目標(biāo) （ 1）在探究中，使學(xué)生體驗(yàn)合作、發(fā)現(xiàn)的樂趣； （ 2）創(chuàng)設(shè)制取二氧化碳的問題情境，豐富學(xué)生的科學(xué)體驗(yàn)； （三）重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn) 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 難點(diǎn) 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法的探究過程和方法。 “二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法”教案 一、（一）教設(shè)計(jì)背景分析： 本課時是在介紹了碳單質(zhì)及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之后，再來學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法的， 學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，可以加深、鞏固對二氧化碳性質(zhì)及用途的認(rèn)識，使本章內(nèi)容更有完整性，通過探究反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置，讓學(xué)生初步了解實(shí)驗(yàn)室取氣體的思路和方法，對學(xué)生今后學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氣及提高實(shí)驗(yàn)探究能力都有深遠(yuǎn)的影響。不僅是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)， 在全書乃至整個化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，所占有的地位也十分重要。 （四）教學(xué)方
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