7職業(yè)教育發(fā)展工作調(diào)研報告-展示頁
2024-09-21 15:55本頁面
【正文】 利用率不高，辦學效益有待進一步提高。招生秩序的混亂使廣大群眾對職業(yè)教育產(chǎn)生誤解，甚至輕視職業(yè)教育，繼而使職業(yè)學校處于惡性循環(huán)的境地，造成職業(yè)學校的生存發(fā)展環(huán)境更加惡劣。生源是學校賴以生存的保證，而職業(yè)學校的招生計劃，每年都是由市教育局下達一個指導性計劃 ，學校的生源主要由每一個學校自主招生。過分強調(diào)普通高中的發(fā)展，忽視了職業(yè)教育，在根深蒂固的教育思想中把職業(yè)教育作為一種“ 應(yīng)付教育 ” ，拾遺補缺，造成社會對職業(yè)教育產(chǎn)生片面認識，在老百姓思想中也產(chǎn)生了一些偏見，同時在經(jīng)費投入、資源配置等方面嚴重缺位。各縣區(qū)幾所普通中學轉(zhuǎn)過來的職中，存在布局不 合理、生源少、專業(yè)能力弱、硬件設(shè)施落后等弊端，達不到中等職業(yè)?？茖W校的要求。全國教育體制改革后，我市幾所省重點中專為順應(yīng)市場經(jīng)濟的要求迅速轉(zhuǎn)型為高等職業(yè)院校，但其辦校硬件設(shè)施、專業(yè)設(shè)置、辦學模式、辦學理念與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求有較大差距。三是加強了職業(yè)學?；A(chǔ)能力建設(shè)，師資力量、實訓場地 第 2 頁 共 10 頁 等基礎(chǔ)設(shè)施也有一定改善。我市職業(yè)教育事業(yè)起步早，取得了一定的成績，主要經(jīng)驗在于：一是有一批立志投身于職業(yè)教育的、有頭腦、有闖勁、有干勁的職業(yè)教育工作者，這是我市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的動力源泉。安源的硅酸鹽、蘆溪的電瓷、上栗的煙花爆竹等產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)培訓凸顯，代表了職業(yè)教育的發(fā)展方向。到 2024 年上半年止，全市各類職業(yè)學校共有在校生 27030 人，開設(shè)專業(yè) 20 余個，涉及工、農(nóng)、林、服務(wù)、 it 等多個行業(yè)，其中機械電子、園藝、旅游服務(wù)等專業(yè)具有鮮明的地方特色。 第 1 頁 共 10 頁 職業(yè)教育發(fā)展工作調(diào)研報告 一、當前我市職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀 目前，我市共有各類職業(yè)院校 25 所，其中省屬高職院校有**工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院等 2 所，市屬職業(yè)中專學校有 **職業(yè)中專、宣風職業(yè)中專、 **衛(wèi)校 3 所，縣區(qū)辦職業(yè)學校 5 所，民辦職業(yè)學校 15 所。中等職業(yè)學校中有 3 所國家級重點職業(yè)學校， 2所省級重點職業(yè)學校， 1 所省示范性職業(yè)學校。 **工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院、 **應(yīng)用工程職業(yè)技術(shù)學院、 **電大等幾 所學校硬件建設(shè)都有較大進展，市 XX 縣區(qū)（區(qū)）屬職業(yè)學校如 **第一中學、上栗二中、宣風職業(yè)中專、大安職業(yè)學校等在辦學規(guī)模與辦學思路上都有一定創(chuàng)新與發(fā)展。全市中等職業(yè)學校與普遍高中的招生比例由 2024 年的 34： 66 攀升到 2024 年 45： 55。二是隨著市場需要， 職業(yè)教育辦學模式日益多樣化。 但從總體來看，我市職業(yè)教育仍是整個教育事業(yè)
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